Guia de Actuacion Medico UNAP - Ministerio de Salud Pública

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Guías de Actuación para el Equipo de las UNAP en los Servicios del Primer Nivel de Atención Secretaría de Estado de Salud Pública y Asistencia Social Comisión Ejecutiva para la Reforma del Sector Salud Guías de Actuación del/a Médico/a en la UNAP SERVICIO II: ATENCIÓN A LA MORBILIDAD ATENCIÓN A LA MALARIA ACTIVIDADES POR PERSONAL SEGÚN ESCENARIO Serie Guías y Manuales para el Desarrollo del Primer Nivel de Atención No.4.1. MÉDICO /A 63
Guías de Actuación para el Equipo de las UNAP en los Servicios del Primer Nivel de Atención ATENCIÓN A LA MALARIA HOGAR CENTRO ESCOLAR CENTRO DE TRABAJO ESTABLECIMIENTO DE SALUD COMUNIDAD INSTITUCIONES Médico/a: 1. Detecta casos sospechosos de malaria en las visitas domiciliarias. 2. Toma la muestra de gota gruesa. 3. Administra la dosis presuntiva de tratamiento antimalárico de acuerdo al esquema del Programa Nacional de Control de la Malaria. 4. Da consejos al paciente y a sus familiares sobre la prevención de la malaria en el hogar. 5. Envía la gota gruesa al laboratorio, junto con el formulario correspondiente, y procura su resultado en el menor tiempo posible. 6. Notifica el caso sospechoso a la DPS/DAS por la vía más rápida (Teléfono, Fax, etc.) en las primeras 24 horas de detectado el caso, llena y envía el Formulario EPI común. 7. Completa el tratamiento antimalárico de acuerdo al esquema del Programa Nacional de Control de la Malaria sí se confirma el caso. 8. Refiere el caso al hospital para su internamiento sí la condición del paciente así lo requiere. 9. Informa del caso al resto de los miembros de la UNAP y coordina con ellos las acciones subsiguientes. 10. Participa en el Servicio de Epidemiología de la Dirección Provincial de Salud, en la investigación clínica epidemiológica del caso. 11. Participa con el Servicio el Servicio de Epidemiología de la Dirección Provincial de Salud, en la Investigación del brote y las acciones de control 12. Evalúa las medidas tomadas conjuntamente con el resto del equipo de la UNAP. Médico/a: Auxiliar de Enfermería: Técnico/a de Salud Familiar: Técnico/a de Salud Familiar: 2. 1. Realiza valoración del riesgo de 1. Detecta casos sospechosos 3. 2. malaria en el centro escolar. Colabora en las actividades de lucha de malaria en los trabajadores permanentes o temporales y en los contra los mosquitos en el centro escolar. funcionarios del centro y lo refiere al/ la médico/a. 3. Colabora en el diseño de materiales 2. Toma muestra de gota gruesa en los 4. educativos sobre control de la malaria. casos sospechosos que no pueden ser referidos al/la médico/a. 4. Distribuye y repone material 3. Da el tratamiento presuntivo a 5. educativo en el centro escolar. Coordina, con el resto de los los casos sospechosos bajo la supervisión del/la médico/a. miembros de la UNAP, actuaciones sobre control de la malaria en el centro escolar. 4. Coordina con el responsable del centro de trabajo el seguimiento de los casos sospechosos. 5. 6. Refiere al/la Médico/a los casos 5. Realiza valoración del riesgo de sospechosos de malaria en alumnos malaria en el centro de trabajo. y otras personas de los centros escolares. 6. Registra e informa al servicio de epidemiología de la DPS/DAS, sobre 6. 7. Coordina actividades con las los riesgos de malaria y la existencia asociaciones de padres sobre de mosquitos en el centro de trabajo. prevención de la malaria. 7. Colabora en el diseño de materiales educativos sobre control de la 7. Promotor(a) de Salud: malaria. 1. Colabora en la valoración del 8. Distribuye y repone material riesgo de malaria en el centro educativo en el centro de trabajo. 8. escolar. 9. Coordina con el resto de miembros 2. Colabora en las actividades de de la UNAP, actuaciones sobre prevención en el control de vectores con los alumnos en el centro control de la malaria en el centro de trabajo. escolar. 10. Coordina actividades educativas y de 9. 3. Colabora en el diseño de materiales 4. 5. 6. 7. educativos sobre control de vectores en el entorno escolar. Distribuye y repone material educativo en el centro escolar. Refiere al/la Técnico/a de Salud Familiar o al/la Médico/a los casos sospechosos de malaria en los centros escolares Participa en la evaluación de las actuaciones conjuntamente con el resto de los miembros de la UNAP Colabora en las actividades con las asociaciones de padres sobre control de vectores. Médico/a: Auxiliar de Enfermería: control de la malaria en el centro de trabajo con la Dirección Provincial o de Área de Salud. Médico/a: 1. Atiende pacientes febriles y detecta caso sospecho so de malaria Toma la muestra de gota gruesa. 10. Envía la gota gruesa al laboratorio junto con el formulario correspondiente y procura su resultado en el menor tiempo posible. Notifica el caso sospechoso a la DPS/DAS por la vía mas rápida (Teléfono, Fax, etc.) en las primeras 24 horas de detectado el caso, llena y envía el Formulario EPI común. Completa el tratamiento antimalárico de acuerdo al esquema del Programa Nacional de Control de la Malaria sí se confirma el caso. Refiere el caso al nivel correspondiente de la red de servicio de salud sí la condición del paciente así lo requiere. Informa del caso al resto de los miembros de la UNAP y coordina con ellos las acciones subsiguientes. Participa con el Servicio de Epidemiología de la Dirección Provincial de Salud, en la investigación clínico epidemiológica del caso. Participa con el Servicio el Servicio de Epidemiología de la Dirección Provincial de Salud, en la Investigación del brote y las acciones de control Evalúa las medidas tomadas conjuntamente con el resto del equipo de la UNAP. Médico/a: Médico/a: 1. Colabora con las actividades de 1. Detecta casos sospechosos en 2. control de malaria en la comunidad. Asesora y colabora en el diseño de visita a las instituciones o previa notificación del personal de la materiales educativos sobre control de malaria en la comunidad. 2. misma. Toma la muestra de gota gruesa. 3. Participa con el resto de los 3. Envía la gota gruesa al laboratorio miembros de la UNAP y el/la epidemiólogo/a de la DPS/DAS, en 4. junto con el formulario Notifica el caso sospechoso a la 4. el diagnóstico de la situación de la malaria en la comunidad. Coordina con el Comité de Salud DPS/DAS por la vía mas rápida (Teléfono, Fax, etc.) en las primeras 24 horas de detectado el caso, llena y el resto de los miembros de la UNAP, actuaciones de control de 5. y envía el Formulario EPI común. Administra la dosis presuntiva de 5. malaria en la comunidad. Promueve la detección temprana tratamiento antimalárico de acuerdo al esquema del Programa Nacional de los casos de malaria en la comunidad. 6. de Control de la Malaria. Da consejos al paciente y a los 6. Promueve acciones para directivos de la institución sobre la disminuir los criaderos de larvas de mosquitos Anopheles en la 7. prevención de la malaria en el hogar. Envía la gota gruesa al laboratorio 7. comunidad. Promueve las medidas de correspondiente y procura su resultado en el menor tiempo protección personal contra la picadura de mosquitos en la 8. posible. Completa el tratamiento antimalárico 8. comunidad. Participa en la evaluación de de acuerdo al esquema del Programa Nacional de Control de la las actuaciones realizadas en la comunidad conjuntamente con el 9. Malaria sí se confirma el caso. Refiere el caso al hospital para su Comité de Salud y el resto de los miembros de la UNAP. internamiento sí la condición del paciente así lo requiere. 10. Informa del caso al resto de los Auxiliar de Enfermería: miembros de la UNAP y coordina con 1. Colabora en las actividades de control ellos las acciones subsiguientes. de malaria en la comunidad. 11. participa con el Servicio de 2. Colabora en el diseño de materiales Epidemiología de la Dirección 3. educativos sobre control de malaria en la comunidad. Promueve la detección temprana de Provincial de Salud, en la investigación clínico epidemiológica del caso. los casos de malaria en la comunidad. 12. participa con el Servicio de 4. Promueve acciones para disminuir Epidemiología de la Dirección 5. los criaderos de larvas de mosquitos Anopheles en la comunidad. Promueve las medidas de protección Provincial de Salud la búsqueda activa de contactos en la comunidad sí se confirma que es un caso personal contra la picadura de autóctono. mosquitos en la comunidad. 13. Coordina y participa en la 6. Participa en la evaluación de evaluación de las medidas tomadas 7. las actuaciones, realizada en la comunidad conjuntamente con el Comité de Salud y el resto de lo/as miembros de la UNAP. Refiere los casos sospechosos conjuntamente con el resto de los miembros de la UNAP. detectados en la comunidad al/la Médico/a. 64 MÉDICO /A
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