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anexos del manual de operaciones volumen c - Secretaría de ...

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que retroalimentará los mecanismos <strong>de</strong> coordinación, la caracterización socio- ambiental<br />

<strong>de</strong> los estudios, la i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los problemas y la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> mecanismos <strong>de</strong><br />

solución <strong>de</strong> manera participativa. Cualquier asunto <strong>de</strong> interés que tenga importancia<br />

para la comunidad será más fácil <strong>de</strong> abordar cuando existe una a<strong>de</strong>cuada comprensión<br />

<strong>de</strong> la dinámica social y cultural (cosmovisión) por parte <strong>de</strong> los actores responsables <strong>de</strong><br />

la ejecución <strong><strong>de</strong>l</strong> Proyecto.<br />

Encuentros <strong>de</strong> instalación: Es la iniciación oficial <strong><strong>de</strong>l</strong> proceso <strong>de</strong> consulta el cual <strong>de</strong>be<br />

realizarse preferiblemente, en la zona <strong><strong>de</strong>l</strong> asentamiento, con la presencia <strong>de</strong> las<br />

autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la comunidad, la comunidad misma, los representantes <strong><strong>de</strong>l</strong> Proyecto y<br />

las autorida<strong>de</strong>s estatales competentes.<br />

Para que el encuentro tenga un or<strong>de</strong>n, se <strong>de</strong>be seguir el siguiente esquema:<br />

• Las comunida<strong>de</strong>s presentarán sus lí<strong>de</strong>res, autorida<strong>de</strong>s y miembros participantes.<br />

• La agencia ejecutora presentará el Proyecto y el equipo <strong>de</strong> trabajo ante la<br />

comunidad.<br />

• Las autorida<strong>de</strong>s competentes participarán explicando el rol <strong>de</strong> cada uno los actores<br />

y <strong>de</strong> los alcances para que la comunidad conozca los principios y objetivos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Proyecto.<br />

• Presentar el marco conceptual, teórico y la metodología que orienta los estudios y la<br />

consulta en general.<br />

• Acordar cómo <strong>de</strong>be realizarse el proceso según su percepción, metodología, y<br />

pedagogía para el mismo, con arreglo a las características culturales <strong><strong>de</strong>l</strong> grupo<br />

involucrado.<br />

• Conformar los grupos para la socialización <strong>de</strong> los estudios, sociales y ambientales,<br />

mediante la participación <strong>de</strong> miembros <strong>de</strong> la comunidad, <strong>de</strong>signados por ella, y<br />

representantes <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto.<br />

• Definir el seguimiento <strong>de</strong> la realización <strong><strong>de</strong>l</strong> proceso.<br />

• Tomar nota <strong>de</strong> las inquietu<strong>de</strong>s y expectativas.<br />

• Firmar las actas <strong>de</strong> las reuniones por parte <strong>de</strong> todos los asistentes.<br />

b. Desarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Proceso<br />

El proceso <strong>de</strong> consulta se <strong>de</strong>sarrolla siguiendo las particularida<strong>de</strong>s sociales y culturales<br />

<strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s involucradas. Se recomienda seguir <strong>de</strong> manera flexible los<br />

siguientes pasos:<br />

Encuentros participativos temáticos: Son el medio permanente <strong>de</strong> acercamiento con la<br />

comunidad para analizar conjuntamente no sólo los posibles impactos que pue<strong>de</strong> causar<br />

el Proyecto, sino también el entorno que ro<strong>de</strong>a la comunidad, su cotidianidad, sus<br />

costumbres y en general su forma <strong>de</strong> vida. Este acercamiento <strong>de</strong>be ir enmarcado en el<br />

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