PLAN PASTORAL PARA EL MINISTERIO HISPANO / De ...

PARTE IV— Instrumento de Planeación Pastoral para el Desarrollo del Ministerio Hispano / De Huéspedes a Anfitriones
Fase de Desarrollo II: Fomentando el Sentido de
Pertenencia a una Comunidad Nueva y Diversa
Paso 4: Construir relaciones entre culturas y ministerios para
formar y sostener la comunidad en general.
Esta etapa se enfoca sobre el desarrollo relacional entre
culturas y ministerios. Su tarea primordial es de
llevar a todos los miembros de la parroquia al entendimiento
común de ellos mismos como comunidad
católica una y culturalmente diversa. Se alcanzará la
meta ayudando a cada comunidad a ampliar su zona
de confort con experiencias positivas comunes. Considere
para su parroquia las ideas que se enumeran. La
prioridad pastoral relevante de esta fase para afi anzar
la planeación es Construyendo Relaciones entre
Culturas. Ver los pasos a seguir en la prioridad mencionada.
Acciones Sugeridas:
Los párrocos y el personal de apoyo de la parroquia, en estrecha
colaboración con los hispanos, identifi cará y fomentará
oportunidades en las que la comunidad hispana comparta su
historia, su tradición religiosa y su riqueza cultural.
Comprometerse a preservar los valores propios de la cultura
hispana, su lenguaje y tradiciones.
Buscar oportunidades de aprendizaje sobre la cultura hispana,
su lenguaje y tradiciones religiosas.
Celebrar juntos la liturgia y la vida de oración, dentro de
la comunidad hispana y con otros ministerios y culturas.
Promover celebraciones especiales en días de fi esta o en
las oraciones ofrecidas regularmente para los miembros
de la diversa comunidad parroquial (ej. celebraciones
bilingües o multiculturales).
Promover en su comunidad parroquial legítimas devociones
marianas concernientes a la diversidad hispana
(ver Apéndice B).
Fomentar la publicación de una lista común con las intenciones
de todas las misas de la parroquia, incluyendo
las hispanas
Construir relaciones, comunidad y unidad entre hispanos
de diferentes países de origen y con las demás comunidades
culturales y ministerios de la parroquia.
Ofrecer oportunidades formativas como talleres de intercomunicación
cultural y el desarrollo de habilidades
para los miembros del Consejo Pastoral y el equipo pastoral
hispano.
Proponer entrenamientos bilingües sobre proyectos catequéticos,
ministerios litúrgicos o programas parroquiales
como Renovación, Discípulos en Misión, intercambios
juveniles y otros.
Apoyar a los hispanos y hacer que sean reconocidos por
toda la comunidad parroquial como ministros.
Realizar en presencia de la comunidad entera las bendiciones
públicas (envío) a laicos, incluidos los hispanos,
para ministerios litúrgicos.
Paso 5: Abogar por el desarrollo de liderazgo y por la formación
del niño, del joven y del adulto hispano.
Este paso hace un llamado a la parroquia a destinar
recursos para el desarrollo del liderazgo y la formación
del hispano en las diferentes áreas del ministerio. Su
tarea primordial es el desarrollo del liderazgo hispano
de base y a encaminarlo a puestos de mando en la
estructura parroquial y aún en el diocesano. La prioridad
pastoral relevante de esta fase para afi anzar la
planeación es la Educación Católica y la Formación
en la Fe. Ver los pasos a seguir en la prioridad mencionada.
Acciones Sugeridas:
Las parroquias conocen y buscan oportunidades constantes
de formación en la fe y de entrenamiento para el liderazgo
hispano.
Hacer posible la educación religiosa del niño en la lengua
apropiada y en coordinación con toda la educación
religiosa de la parroquia.
Ofrecer a los papás programas de preparación sacramental
en español.
Invertir tiempo, talentos y recursos en programas y certifi
cados accesibles a la comunidad hispana.
Proporcionar a los miembros del Consejo Parroquial y
del equipo hispano de pastoral las oportunidades formativas
y el desarrollo de habilidades como talleres sobre
comunicación intercultural.
PARTE IV
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