MODULO 3 - Programa de Salud PÃºblica y Comunitaria CIEE y ...

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MODULO 3 | PARTE 2 Participación social y promoción de la salud 2.2. Objetivos de aprendizaje > Brindar conceptos básicos de participación social y participación en salud. > Plantear cuestiones básicas para problematizar el concepto y las prácticas de participación social en general y en la Promoción de la Salud. > Presentar las modalidades de intervención en Promoción de la Salud y la participación social 2.3. Contenidos mínimos > El concepto de participación social. > Preguntas para tener en cuenta en relación a la participación social. > Intervenciones en Promoción de la Salud y participación social. > Las condiciones y alcances de la participación social. 128 | SEDE FLACSO
MODULO 3 | SEDE FLACSO PARTE 2. Participación social y promoción de la salud 2.4. EL CONCEPTO DE PARTICIPACIÓN SOCIAL Participación” deriva del vocablo latino "participare" que significa tomar parte. Esto implica la pretensión de los actores sociales de ser autores de los procesos sociales que les conciernen. > "Participar significa tener un cierto grado de poder o influencia en la decisión de que se trate" (Palma, 1991). > "Participar significa tomar parte de algo con otros, significa repartir o entrar activamente en la distribución." (Cardarelli, G., Lapalma A. y Robirosa M., 1990). > "La participación es un proceso social, que supone un ejercicio permanente de derechos y responsabilidades, en las distintas etapas y niveles del emprendimiento: planificación, organización, ejecución y control." (Burín, David y Karl, Istvan, 1994). > "Los esfuerzos organizados para aumentar el control sobre los recursos y las instituciones reguladoras en determinadas situaciones sociales por parte de grupos y movimientos anteriormente excluidos de tal control. La participación debe abordarse como una estrategia para el cambio dentro de la democracia, y para ello debe precisarse quiénes son los llamados a participar y, además, para qué, en qué y con qué instrumentos participarán (Belmartino, Susana y Bloch, Carlos, 1985) (73). El análisis de las definiciones acerca del concepto de participación social nos indica que el aspecto en el cual se advierte un absoluto consenso es en el reconocimiento de que la participación es la capacidad que tienen los individuos de intervenir hasta la toma de decisiones en todos aquellos aspectos de su vida cotidiana que los afectan e involucran. 2.5. PARTICIPACIÓN: UNA IDEA CON HISTORIA La participación como concepto ha sido objeto de debate teórico y político desde la segunda mitad el siglo XX, primordialmente en el campo de las Ciencias Sociales, el desarrollo social y las políticas sociales y de salud destinadas a reducir las condiciones de inequidad, pobreza y exclusión social. La revisión bibliográfica referente al tema de la participación social muestra que este es un concepto a través del cual se pueden leer los cambios en los contextos históricos, económicos, políticos y sociales en los cuales la noción de participación fue asumiendo distintos matices en relación a la amplitud o restricción de sus alcances e implicaciones. Es necesario entonces reconocer la historicidad del concepto y examinar las nociones dominantes y los contextos en los cuales estas nociones se traducen a su vez en orientaciones específicas en torno a experiencias de participación social en América latina. (73) Cardarelli, G., Lapalma A. y Robirosa M., (1990) en "Turbulencia y Planificación social". UNICEF & Siglo XXI Editores. Buenos Aires. 1990. Burín, David y Karl, Istvan en "La práctica de Co-operar. Manual para cooperativas de trabajo". Editado por Programa Nacional de Asistencia Técnica para la Administración de los Servicios Sociales en la República Argentina (PRONATASS)- (Gob. Arg. /BIRF/PNUD) Febrero de 1994. Organismo de las Naciones Unidas. Texto citado por Belmartino, Susana y Bloch, Carlos en "Participar: ¿quiénes ¿para qué ¿en qué ¿con qué instrumentos". Mimeografiado. Rosario. Febrero de 1985. 129 | SEDE FLACSO
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