17.04.2015 Views

módulo i - Cosdac - Secretaría de Educación Pública

módulo i - Cosdac - Secretaría de Educación Pública

módulo i - Cosdac - Secretaría de Educación Pública

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

MÓDULO IV<br />

REALIZA ACTIVIDADES PSICOPEDAGÓGICAS DE ENRIQUECIMIENTO Y ACELERACIÓN PARA PERSONAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES Y/O<br />

TALENTOS ESPECÍFICOS<br />

COMPETENCIAS RELACIONADAS CON EL MARCO CURRICULAR COMÚN<br />

DISCIPLINARES BÁSICAS SUGERIDAS<br />

Competencias que se requieren para <strong>de</strong>sarrollar las profesionales. Se <strong>de</strong>sarrollan <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el componente <strong>de</strong> formación básica.<br />

CE12 Deci<strong>de</strong> sobre el cuidado <strong>de</strong> su salud a partir <strong>de</strong>l conocimiento <strong>de</strong> su cuerpo, sus<br />

procesos vitales y el entorno al que pertenece.<br />

CE14 Aplica normas <strong>de</strong> seguridad en el manejo <strong>de</strong> sustancias, instrumentos y equipo<br />

en la realización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> su vida cotidiana.<br />

GENÉRICAS SUGERIDAS<br />

Estos atributos están incluidos en las competencias profesionales; por lo tanto no se <strong>de</strong>ben <strong>de</strong>sarrollar por separado.<br />

1.2 I<strong>de</strong>ntifica sus emociones, las maneja <strong>de</strong> manera constructiva y reconoce la<br />

necesidad <strong>de</strong> solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.<br />

5.1 Sigue instrucciones y procedimientos <strong>de</strong> manera reflexiva, comprendiendo como<br />

cada uno <strong>de</strong> sus pasos contribuye al alcance <strong>de</strong> un objetivo.<br />

COMPETENCIAS DE PRODUCTIVIDAD Y EMPLEABILIDAD DE LA SECRETARÍA DEL TRABAJO Y PREVISIÓN SOCIAL<br />

Estos atributos están incluidos en las competencias profesionales; por lo tanto no se <strong>de</strong>ben <strong>de</strong>sarrollar por separado.<br />

AP5 Verificar que la realización <strong>de</strong> una labor no <strong>de</strong>teriore o afecte otra.<br />

EP1 I<strong>de</strong>ntificar los comportamientos apropiados para cada situación.<br />

TE1 Realizar activida<strong>de</strong>s para la concreción <strong>de</strong> objetivos y metas.<br />

40

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!