módulo i - Cosdac - Secretaría de Educación Pública

MÓDULO IV
REALIZA ACTIVIDADES PSICOPEDAGÓGICAS DE ENRIQUECIMIENTO Y ACELERACIÓN PARA PERSONAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES Y/O
TALENTOS ESPECÍFICOS
No. COMPETENCIAS PROFESIONALES SUBMÓDULO REFERENCIAS
FUENTES DE INFORMACIÓN
SEP / DGDC. Programa de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa.
Revista educativa Incluyendo y Transformando. Año 2. Edición 9. Octubre –Diciembre 2010.
Abauerra Leoz, Victoria, José Ma. García Ganuza, Guillermo Iriarte Aranaz, Et Al., (1999). Respuesta a
las nee del alumnado con sobredotación intelectual/altas capacidades. Un modelo de intervención en la
comunidad de Navarra. En Antonio Sipán Compañé (Coord.). Respuestas educativas para alumnos
superdotados y talentosos. Zaragoza, Mira Editores.
Acereda, A. (2001). Niños superdotados. España: Pirámide.
Agelet, Joan, Juan José Albericio, Ana María Aragüés, Et Al. (2005). Estrategias organizativas de aula.
Propuesta para atender la diversidad. (4ª Ed.). Barcelona, Graó.
Aldámiz- E., J. Alsinet, Et Al. (2000). ¿Cómo hacerlo? propuesta para educar en la diversidad. Barcelona:
Graó.
1 Verifica actividades planeadas 1, 2
Alonso J. A. y Benito, Y. (1996). Superdotados: adaptación escolar y social en secundaria. Madrid:
Narcea.
Antúnez, Serafín, Luis M. Del Carmen, F. Imbernón, Et Al. (2004). Del proyecto educativo a la
programación del aula, España: Editorial Graó.
Artiles, C., J. E. Jiménez, P. Alonso, Et Al., (2003). Programa para la atención educativa al alumnado con
altas capacidades de la comunidad autónoma de canarias. Orientaciones para la detección e identificación
del alumnado que presenta altas capacidades y su intervención educativa. Guía para
profesionales de la educación. España, Consejería De Educación Del Gobierno Autónomo De Canarias /
Dirección General De Ordenación E Innovación Educativa.
Benito, Y. (Coord...), (2000). Problemática del niño superdotado. (3ª ed.). Salamanca: Amarú.
Benito, Y. (1996). Inteligencia y algunos factores de personalidad en superdotados. Salamanca: Amarú.
Benito, Y. (2000). Intervención e investigación psicoeducativas en alumnos superdotados. (2ª ed.).
Salamanca: Amarú.
Betancourt, J. y D. Valadez, (2003). Atmósferas creativas 2: rompiendo candados mentales. México: El
Manual Moderno.
42