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Cuadernos de Picadero Nº 7 - Instituto Nacional del Teatro

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encuentra, pero estarán sobre el escenario, por comisióno por omisión.HÉROESEn estos tiempos, nuestra sociedad está muy pobre,muy vacía <strong>de</strong> héroes. Los niños (y nosotrostambién) necesitan alguien en quien confiar, a quienseguir, aunque sea en sus fantasías. De alguna manera,ellos encarnan este tránsito por un mundo lleno<strong>de</strong> peligros y <strong>de</strong>monios que es la vida cotidiana.Pero, si los sabemos con <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s pero elegidos,renuentes pero obedientes y comprometidos, débilesy frágiles pero a la vez dotados, llevandosolitarios la carga <strong>de</strong> su misión, pero acompañadospor ángeles <strong>de</strong> todo tipo, valientes en sus temores,sencillos en sus <strong>de</strong>cisiones; si conocemos su historia<strong>de</strong>s<strong>de</strong> una mirada tierna y con humor, vamos aquerer ir con ellos, y vamos a pensar que nuestrocamino se asemeja. De modo que vamos a disfrutar<strong>de</strong> sus triunfos pequeños y gran<strong>de</strong>s y vamos a confiaren que nosotros también podremos, o sea,encontraremos nuestra esperanza.Personalmente, he encontrado algunos <strong>de</strong> ellos,tanto héroes como antihéroes que me han <strong>de</strong>jadosalir <strong>de</strong> la función más cómoda con mi vida, sonriendo,con esperanza, en los personajes gran<strong>de</strong>sy chiquitos que captaron mi emoción. Nombraralgunos sería injusto porque habría omisiones,pero lo importante es <strong>de</strong>cir que nuestro teatropara chicos ha sido capaz <strong>de</strong> crear personajesque acompañan a sus espectadores más allá <strong>de</strong>las funciones. Y no solamente los héroes: tambiénhistorias y su manera <strong>de</strong> contarlas.Personalmente he salido renovada y consolada<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la emoción por la belleza, el oficio, latécnica, esa magia que se logra cuando todo estábien trabajado y equilibrado, cuando el espectáculoes algo completo. Siento que allí está el“ser o no ser” <strong>de</strong> este tema: en la entrega inteligentee informada.DESLUMBRAMIENTO O ILUMINACIÓNEs posible que siempre haya sido así con el arte,una diferencia entre lo estruendoso y lo recoleto.Hay cosas que para <strong>de</strong>cirse necesitan <strong>de</strong> su tiempo,su silencio, si no, no se pue<strong>de</strong>n escuchar, como elsilbo silencioso <strong>de</strong> Dios en el <strong>de</strong>sfila<strong>de</strong>ro, o el llanto<strong>de</strong>l bebé recién nacido, o el rumor <strong>de</strong> las hojas <strong>de</strong>los árboles. Y los niños y el teatro son parte <strong>de</strong> eso,aunque algunos hayan sido obligados a olvidarlo.Hay cosas que para ser dichas y escuchadas necesitan<strong>de</strong> un clima <strong>de</strong> intimidad. Y por eso mismoes importante que los chicos no <strong>de</strong>jen <strong>de</strong> tener esosclimas, que los adultos creadores no pierdan lasganas y las energías para dárselos.Aquí interviene, es mi convicción, la responsabilidad<strong>de</strong> las generaciones mayores, <strong>de</strong> los quetienen po<strong>de</strong>r o capacidad para <strong>de</strong>cidir, o para influir<strong>de</strong>s<strong>de</strong> algún espacio. Ningún adulto pensantetiene <strong>de</strong>recho a «lavarse las manos». Por comisióno por omisión, somos responsables <strong>de</strong> lasmentes, <strong>de</strong> los caminos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los cuales losniños nuestros, estos <strong>de</strong> ahora, tienen que elegiry transitar sus vidas.Un aporte como el <strong>de</strong> esta publicación, en la quelos responsables y conocedores <strong>de</strong> las distintas áreas<strong>de</strong>l teatro para niños comparten su experiencia, <strong>de</strong>muestraque al quehacer se lo toma en serio y que labúsqueda, que en realidad, no <strong>de</strong>be acabar nunca,sigue, también en serio.TEATRO TRO PARA NIÑOS9

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