2º manifiesto derechos mujeres y niñas con discapacidad de ... - Once

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el simple hecho de que el personal técnico de las organizaciones de discapacidadsea mayoritariamente femenino, todas sus profesionales van a trabajarcon perspectiva de género.Por su parte, desde la vía de los procesos de gestión, se hace igualmente necesarioprotocolarizar el compromiso explícito y el reconocimiento público dela entidad en el ámbito de la igualdad, garantizando que el enfoque de géneroestá sistematizado e incorporado a la gestión y la cultura de la organización.Así, en materia de gestión de los recursos humanos, las organizaciones dediscapacidad deberían impulsar acciones que aseguraran la igualdad y no discriminaciónde sus plantillas, implantando medidas tales como promover laparticipación de las mujeres en los procesos de toma de decisiones; aseguraruna mayor incorporación de hombres como profesionales y personal administrativo;impulsar programas de formación y apoyo técnico dirigidos a mujeres,tanto para formarlas en puestos directivos, como para capacitarlas después;promover el desarrollo de políticas, planes y medidas de conciliación de lavida personal, familiar y laboral e implicar a los hombres en ellos, entre otrasposibilidades.En cuanto a la gestión de los recursos económico-financieros, se debe hacerun esfuerzo por lograr que también los presupuestos de las organizacionesde discapacidad sean sensibles al género. Este concepto implica introducir laperspectiva de género en todas las etapas de los programas, proyectos, actividadesy estrategias de la organización, buscando para ello que los intereses,necesidades y prioridades de hombres y mujeres en sus distintos grupossociales estén adecuadamente incluidos. Dicho examen supone un reorde-22
Manifiesto de los Derechos de las Mujeres y Niñas con Discapacidadde la Unión Europea. Una herramienta para activistas y responsables políticosnamiento de las prioridades presupuestarias para la organización desde unaperspectiva inclusiva, garantizándose así un reparto equitativo de los recursoseconómicos de la organización.Importante será también prestar atención a los productos informativos y laestrategia en materia de comunicación que pueda desarrollar una organización,dado que se trata de una herramienta que puede llegar a ser clave enel apoyo activo a las cuestiones de género. De ahí que se tenga que velar porconsiderar el impacto de género en los procesos de preparación, edición ytransmisión de información de las organizaciones, no sólo en sus productosde comunicación (boletines, notas informativas, artículos en prensa, folletosy carteles, programas de radio, materiales divulgativos...), sino también en losprocesos de comunicación individual de sus líderes (discursos, intervenciones,conferencias...). Al mismo tiempo, sería adecuado producir productos informativosdirigidos específicamente a las mujeres sobre cuestiones que les atañendirectamente, a través de materiales divulgativos que les lleguen fácilmente,incluido la reserva de un espacio específico en la Página de Internet corporativade la organización.Es fundamental comprender que las herramientas que se plantean a continuaciónno sirven para beneficiar sólo a las organizaciones de la discapacidad, (otambién por qué no, a las de las mujeres en general), sino que forma parte deuna apuesta más amplia a favor de la sostenibilidad social y la calidad de vidade las mujeres y niñas con discapacidad de la Unión Europea, en cuyas políticasy legislación se tienen que ver reflejadas para poner término, de una vezpor todas, a sus desigualdades en todos los ámbitos de la vida.23
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