Camilo Torres visto por sus contemporáneos - Página de Fernando ...

72muy bien los métodos guerrilleros y los que el ejército debería poner en prácticapara hacerle frente a la guerrilla. Pero fíjese que allí. Ese es un análisisexclusivamente militar. Y yo siempre he sostenido que analizar militarmente unproblema de naturaleza política con ingredientes sociales, psicológicos yculturales de gran incidencia en el problema, es equivocar por completo elplanteamiento, porque la guerrilla es una manifestación de un problema másprofundo, y más interesante que entenderse con la guerrilla es entenderse con elproblema que la genera; de otra manera la guerrilla seguirá existiendo. Y esa fuetal vez la principal divergencia en el pensamiento militar de la época, y lo siguesiendo en cierta medida….El grado de fuerza que hay que emplear frente a unproblema cuyas manifestaciones son de fuerza, pero cuyas motivaciones sondistintas.-F.Cubides:- ¿Y frente a otro texto, también muy importante porque además resume unaexperiencia vivida, el de Eduardo Franco Isaza, casi con el mismo título, Lasguerrillas del llano, usted qué valoración tiene?-A.ValenciaTovar:- Yo creo que precisamente es la visión del problema visto desde el ángulorebelde. Pero tiene más acierto, Franco, en estudiar no solamente la luchaarmada, sino todo lo que la rodeaba, de manera que él, quizás porque estabaviviéndola, de una forma mucho más intensa, incursiona, sin mucho método, sinmucha capacidad analítica, pero incursiona de todas maneras en el ámbitopolítico generado por el problema de entonces. Admito que fue evolucionando yque se transformó por completo. Esto era un enfrentamiento liberal-conservadorcon una fuerza pública parcializada en favor del partido de gobierno (no importacuál fuera en el momento, pero era el partido de gobierno) por consiguientemientras Sierra Ochoa se aproxima al problema de un ángulo más que todotáctico, Franco Isaza , involucra dentro de su relato por lo menos los ingredientespolíticos que tenían en ese instante la confrontación.-F.Cubides: