Proyecto Educativo CPIFP <strong>La</strong> <strong>Salle</strong> Santo ÁngelEste reglamento expresa la autonomía (art. 120 LOE) de la que disponemos los centros para definirnuestro modelo de gestión organizativa, participación y funcionamiento. Es de obligado cumplimiento porparte de todos los miembros de la comunidad educativa (profesores, padres, alumnos y personal nodocente), y debemos revisarlo periódicamente para adecuarlo a las distintas situaciones y necesidades denuestra propia realidad, asegurando así la buena organización y el funcionamiento de la vida en el centroescolar. 3El Acuerdo para Mejora de la Convivencia Escolar en los centros educativos de Aragón firmado porlos representantes de la comunidad educativa aragonesa y el Departamento de Educación, Cultura yDeporte, tiene como objetivos fundamentales contribuir a que en nuestro centro logremos prevenir losposibles conflictos y desarrollar la cultura de la comunicación, la participación y la convivencia. Para ello, endicho acuerdo se nos propone a todos los centros de la Comunidad Autónoma de Aragón elaborar ydesarrollar nuestro propio plan de convivencia que contenga las diferentes actuaciones previstas en elReglamento de Régimen Interior, en el proyecto curricular, en el plan de orientación y acción tutorial, en elplan de atención a la diversidad y en las normas de organización y funcionamiento del centro, quegaranticen el cumplimiento de lo recogido en dicho plan.Con el fin de llevar adelante nuestro Proyecto, la comunidad educativa se organiza en órganoscolegiados y unipersonales, estando al frente de cada uno de ellos una persona responsable de ladinamización y animación del grupo.Los órganos de gobierno del centro velarán por que las actividades de este se desarrollen de acuerdocon los principios y valores de la Constitución, por la efectiva realización de los fines de la educación,establecidos en las leyes y en las disposiciones vigentes, y por la calidad de la enseñanza.Además, los órganos de gobierno garantizarán, en el ámbito de su competencia, el ejercicio de losderechos reconocidos a los alumnos, profesores, padres de alumnos y personal de administración yservicios, y velarán por el cumplimiento de los deberes correspondientes. Asimismo, favorecerán laparticipación efectiva de todos los miembros de la comunidad educativa en la vida del centro, en su gestióny en su evaluación.3 En nuestra Comunidad de Aragón las disposiciones legales que regulan este ámbito son:Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación.Ley Orgánica 2/2006 de 3 de Mayo de Educación.Real Decreto 83/1996, de 26 de enero (BOE 21 de febrero), por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutosde Educación Secundaria.Orden de 29 de junio de 1994 (BOE de 5 de julio), por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización yfuncionamiento de los Institutos de Educación Secundaria. Orden de 29 de febrero de 1996, por la que se modifica la orden de 29 junio de 1994.Orden 28 de febrero de 1996 por la que se regulan las elecciones de los Consejos Escolares y Órganos de Gobierno de loscentros públicos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria.Real Decreto 1533/1986 de 11 de julio (BOE 29 de julio), por el que se regulan las Asociaciones de Padres y Madres.Acuerdo para la mejora de la convivencia escolar en los centros educativos de Aragón, firmado en Zaragoza el 18 defebrero de 2008.Orden de 11 de noviembre de 2008 (BOA de 10 de diciembre de 2008), del Departamento de Educación, Cultura yDeporte, por la que se regula el procedimiento para la elaboración y aprobación del plan de convivencia escolar en loscentros educativos públicos y privados concertados de la Comunidad Autónoma de AragónOrden de 11 de noviembre de 2008: Acuerdo para Mejora de la Convivencia Escolar en los centros educativos de Aragón.Decreto 73/2011, de 22 de marzo, del Gobierno de Aragón, por el que se establece la Carta de derechos y deberes de losmiembros de la comunidad educativa y las bases de las normas de convivencia en los centros educativos no universitariosde la Comunidad Autónoma de AragónLey 8/2012, de 13 de diciembre (BOA 31 de diciembre de 2012), de autoridad del profesorado en la Comunidad Autónomade Aragón.Página 39
Proyecto Educativo CPIFP <strong>La</strong> <strong>Salle</strong> Santo Ángel5.2. De nuestra Comunidad Educativa5.2.1. Organigrama generalPágina 40
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