PEC - La Salle Distrito ARLEP

Proyecto Educativo CPIFP La Salle Santo Ángel7.10. Protocolo de actuación en caso de abuso y maltrato a menoresLa red de Centros La Salle del Sector de Bilbao elaboró un documento que establece las pautas deactuación cuando se detecta un caso de abuso y/o maltrato a menores de edad.Dado que en nuestro Centro hay menores de edad, hemos adaptado el documento a lascaracterísticas propias de nuestro Centro, del Ayuntamiento y de la Comunidad Autónoma de Aragón.Este documento se adjunta como Anexo V al presente Proyecto Educativo.8. EVALUACIÓN8.1. Aspectos generales del proceso de evaluación del aprendizajeEl desarrollo del proceso evaluador en nuestro centro y en nuestras aulas tiene como marco dereferencia la LOE, los decretos del currículo y órdenes de desarrollo 7 .En ellos se determina que la evaluación debe abarcar tanto la actividad deenseñanza como la de aprendizaje, y constituir un proceso continuo, sistemático, flexible eintegrador. Por tanto, los objetivos de nuestro centro en este proceso serán: Conocer la situación de partida de los componentes que inciden en el proceso enel momento en que se propone la evaluación. Facilitar la formulación de un modelo de actuación adecuado a nuestro contexto,en función de los datos anteriores. Seguir la evolución del desarrollo y aprendizaje de nuestros alumnos. Tomar las decisiones necesarias para adecuar el diseño y desarrollo de nuestraacción educadora a las necesidades y logros detectados en los alumnos en susprocesos de aprendizaje.Las diferentes etapas del Centro tendrán en cuenta las orientaciones e indicaciones, en relación conla evaluación, que establezca la normativa oficial. Ésta puede consultarse en los anexos que se indican:7 Orden de 14 de octubre de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Bachillerato en loscentros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.Resolución de 11 de marzo de 2009 de la dirección general de política educativa por la que se establecen los procesos y documentosde evaluación del PCPIOrden de 26 de octubre de 2009, de la Consejería de Educación Cultura y Deporte, que regula la evaluación del alumnado deFormación Profesional en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.RESOLUCIÓN de 19 de junio de 2009, de la Dirección General de Política Educativa, sobre la organización del primer curso deBachillerato de acuerdo con la Orden de 1 de julio de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se estableceel currículo del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad autónoma de Aragón, y el acuerdoadoptado por la Conferencia Sectorial de Educación, en sesión celebrada el día 9 de junio de 2009, en relación con las condiciones derepetición de los alumnos del primer curso de Bachillerato con 3 o 4 materias no superadas.Página 79