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Visión sistémica del ciclo<br />
de los residuos sólidos<br />
Mediante el ana´lisis del ciclo de los residuos so´lidos,<br />
el participante comprendera´ que al mejorar sus<br />
ha´bitos de consumo y disminuir la generacio´n de<br />
residuos so´lidos existira´ mayor cantidad de recursos<br />
naturales disponibles para las futuras generaciones.<br />
Desde 1985 en el Distrito Federal se cuenta con el<br />
Relleno Sanitario del Bordo Poniente para la disposicio´n<br />
final de los residuos so´lidos ubicados en<br />
una parte del ex lago de Texcoco.<br />
Al igual que los ciclos naturales, los residuos so´lidos<br />
tambie´n deberi´an presentar un ciclo eficiente. Sin<br />
embargo, en diversas etapas e´ste se altera. Si se logra<br />
un ciclo donde no existan fugas y se realice una separacio´n<br />
adecuada, puede facilitarse la reutilizacio´n y el<br />
reciclado hasta en 80% de su cantidad generada.<br />
Objetivo<br />
Identificar los diferentes factores<br />
socioecono´micos y poli´ticos que intervienen<br />
en la recoleccio´n y disposicio´n<br />
final de los residuos so´lidos.<br />
Programación<br />
Ciclo de los residuos so´lidos<br />
Los depo´sitos de basura al aire libre no so´lo acaban<br />
con el ha´bitat natural de los organismos, sino que<br />
interrumpen los ciclos naturales y afectan a los integrantes<br />
de las cadenas alimenticias.<br />
Como consecuencia de esta situacio´n, el ser<br />
humano tendra´ menos recursos naturales para alimentarse,<br />
seguira´ buscando nuevas tierras que<br />
explotar, con lo cual dan˜a au´n ma´s las condiciones<br />
del planeta y adema´s se reproduciri´an focos de<br />
infeccio´n.<br />
En el Distrito Federal el ciclo de los residuos so´lidos<br />
esta´ constituido por siete pasos, en los cuales la<br />
poblacio´n interviene al producir, consumir, generar<br />
y almacenar; las delegaciones poli´ticas al recolectar<br />
y el Gobierno del Distrito Federal al transferir, separar<br />
y seleccionar, reintegrando al ciclo los materiales<br />
susceptibles de reciclar y al enviar a disposicio´n<br />
final el resto.<br />
Antes de realizar Programación la actividad, los alumnos<br />
deben conocer informacio´n ba´sica<br />
sobre los ciclos de la naturaleza.<br />
Despue´s de la actividad se sugiere<br />
realizar las propuestas relacionadas<br />
con el ciclo de los residuos so´lidos: La<br />
tiendita de compras inteligentes, Conceptos<br />
ba´sicos y el Taller sobre manejo<br />
adecuado de los residuos so´lidos.<br />
Las etapas del ciclo<br />
de los residuos so´lidos son:<br />
Produccio´n: La industria elabora productos en diferentes<br />
presentaciones; e´stos son adquiridos y consumidos<br />
por la poblacio´n; los sobrantes o embalajes<br />
de los mismos, al no ser de utilidad, se convierten<br />
en residuos so´lidos. Asimismo, cuando la industria<br />
realiza sus procesos origina residuos so´lidos que<br />
desecha directamente al ambiente.<br />
CRUZADA NACIONAL POR UN ME´XICO LIMPIO: ESCUELA LIMPIA<br />
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