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Consumo: Al realizar nuestras labores diarias consumimos<br />
productos. La mayori´a de las veces no<br />
reflexionamos en el impacto ambiental que e´stos<br />
provocan cuando nos deshacemos de ellos.<br />
Generacio´n: En nuestro hogar, trabajo o al realizar<br />
diversas actividades generamos desechos 12 mil<br />
toneladas diarias en el Distrito Federal; 50% se produce<br />
en los hogares, 30% en los comercios, industrias,<br />
oficinas y hospitales, y 20% en otras fuentes.<br />
Almacenamiento: Al depositar los residuos so´lidos<br />
que generamos en un contenedor por un periodo<br />
corto, mientras el servicio de <strong>limpia</strong> de la delegacio´n<br />
lo recolecta, estamos participando en una<br />
etapa importante del ciclo. Si en vez de almacenar<br />
todos los residuos en un solo contenedor lo hacemos<br />
en forma separadas de acuerdo con el tipo de<br />
categori´a, facilitamos la reutilizacio´n y reciclado de<br />
estos materiales.<br />
Barrido y recoleccio´n: Parte del personal de <strong>limpia</strong><br />
de las diferentes delegaciones poli´ticas del D.F. se<br />
encarga de barrer calles y avenidas y otra parte de<br />
realizar la recoleccio´n domiciliaria.<br />
En los camiones recolectores se realiza la primera<br />
preseleccio´n de residuos so´lidos, los cuales se<br />
venden en los centros de acopio, para posteriormente<br />
revenderse a la industria recicladora.<br />
Materiales<br />
• Proyector de acetatos<br />
• Acetato con el ciclo de los<br />
residuos so´lidos<br />
• Madeja de hilo o estambre<br />
Transferencia: Se lleva a cabo el traslado de residuos,<br />
de vehi´culos recolectores 5 toneladas a<br />
vehi´culos de mayor capacidad 20 toneladas, para<br />
transportarlos a los sitios de seleccio´n o disposicio´n<br />
final. Su objetivo fundamental es incrementar la<br />
eficiencia de los servicios de manejo de residuos<br />
so´lidos, a trave´s de la economi´a que se logra con la<br />
disminucio´n del costo y tiempo de transporte.<br />
Seleccio´n: Existen tres plantas de seleccio´n en el Distrito<br />
Federal que reciben los residuos para su separacio´n y<br />
clasificacio´n, enviando a reciclamiento aproximadamente<br />
10% de los materiales; lo que no es susceptible<br />
de aprovechamiento se envi´a al Relleno Sanitario.<br />
Grado escolar<br />
Materias<br />
Duracio´n<br />
Lugar<br />
Actividad<br />
Docentes, alumnos y padres<br />
de familia de primaria<br />
y secundaria.<br />
Ciencias naturales, biologi´a,<br />
formacio´n ci´vica y e´tica.<br />
70 minutos.<br />
Salo´n de clases.<br />
Disposicio´n final: esta etapa se realiza en el Relleno<br />
Sanitario del Bordo Poniente.<br />
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VISIO´N SISTE´MICA DEL CICLO DE LOS RESIDUOS SO´LIDOS