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Materiales<br />
Grado escolar<br />
Materias<br />
Duracio´n<br />
Lugar<br />
Actividad<br />
Procedimiento<br />
Docentes, alumnos y padres<br />
de familia de primaria<br />
y secundaria.<br />
Espan˜ol, ciencias naturales,<br />
ciencias sociales, biologi´a,<br />
formacio´n ci´vica y e´tica,<br />
educacio´n ambiental.<br />
20 minutos por cada juego.<br />
Salo´n de clases, usos mu´ltiples<br />
o aire libre.<br />
Juego “Mosaico de los residuos”<br />
• Conjunto de cinco mosaicos eslabonados<br />
para formar una cadena, los colores de<br />
los mosaicos sera´n: verde para orga´nicos,<br />
gris para reciclables, naranja para otros,<br />
blanco que representa la alternativa de<br />
solucio´n composta y cafe´ que representa<br />
la basura para castigos.<br />
• Los mosaicos tendra´n pegada una imagen<br />
que represente cada una de las categori´as.<br />
• Par de dados.<br />
• Fichas de colores, incluyendo una negra<br />
para la ignorancia.<br />
• Lista de preguntas por cada categori´a.<br />
En el mosaico de los residuos se incluyen preguntas para conocer la situacio´n de nuestro<br />
entorno en relacio´n con la problema´tica de los residuos so´lidos y las alternativas para disminuir<br />
la produccio´n de e´stos. Puede utilizarse por nin˜os de ocho an˜os en adelante .<br />
?De que´ color es? Es el juego para los ma´s pequen˜os. Se utilizan los mismos mosaicos, pero<br />
so´lo se hacen las preguntas que fortalecen la asociacio´n entre los residuos manejados por<br />
separado, de acuerdo con los colores que tenga cada contenedor.<br />
Desarrollo de la actividad<br />
1. Se organiza al grupo por equipos. Cada uno de ellos escoge el color de la ficha con la<br />
que jugara´n.<br />
2. La ignorancia se representa con la ficha negra.<br />
3. El juego de los mosaicos verde, gris y naranja se coloca sobre el piso, intercalando un<br />
mosaico cafe´, seguido de uno blanco. Esta agrupacio´n de los mosaicos permite adecuar<br />
el juego al espacio disponible.<br />
4.Para avanzar por los mosaicos, cada equipo tiene derecho a un tiro de los dados, se rota<br />
la participacio´n de un equipo a otro para que todos jueguen por turnos.<br />
5. De acuerdo con el lugar donde caiga la ficha, hay preguntas de acuerdo con el color del<br />
mosaico, castigos y sorpresas. Si las respuestas son correctas se avanza a la posicio´n<br />
sen˜alada; si la respuesta es incorrecta los participantes permanecen en el sitio donde estaban.<br />
El nu´mero de puntos sen˜alados por el dado indica que debe avanzar la ignorancia.<br />
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JUEGOS DIDA´CTICOS
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