HISTORIA-1-BGU

Para finalizar
1. Lee el siguiente texto.
Mujer de la nobleza egipcia recibiendo servicios
de una esclava
Al igual que las mujeres de la élite egipcia,
quienes obtenían grandes beneficios
por su estatus como la posesión de
bienes, herencias, contratos de propiedad,
independencia económica, etc.,
las mesopotámicas tenían privilegios que
solo podían disfrutar si pertenecían a la
pequeña élite, estas mujeres sabían leer,
escribir, coser, pintar y hasta cierto punto
algunas podían ejercer poder administrativo.
Aunque debemos destacar que
la posición jurídica de la mujer egipcia
de la élite fue mucho más equivalente al
de los hombres, la mujer mesopotámica
tuvo privilegios y leyes que la protegían.
Para el gobierno de Hammurabi, se decretaron
diferentes leyes que no solo castigaban a los hombres, sino también a las mujeres
promiscuas y mentirosas, so pena de muerte. No obstante, es importante destacar
que estas leyes no llegaron a ser tan radicales y exigentes como se hubiera esperado.
Texto extraído de: http://importanciamujerantoguedad.blogspot.com/
http://goo.gl/3qEMpk
2. ¿Por qué algunas mujeres egipcias gozaban
de privilegios y podían realizar
actividades que otras mujeres no? ¿Encuentras
un paralelismo entre esa contradicción
y la actualidad?
3. ¿A cuáles actividades se podían dedicar
las mujeres privilegiadas en el antiguo
Egipto? ¿Cuáles eran realmente un
privilegio? ¿Por qué?
4. Observa la imagen y opina: ¿Qué contradicción
se refleja en cuanto a la igualdad
entre hombres y mujeres? ¿Puede llamarse
matriarcal una sociedad donde existe
la esclavitud y más aún de féminas?
EVALUACIÓN
Reflexiona y autoevalúate en tu cuaderno:
• Trabajo personal
¿Cómo ha sido mi actitud
frente al trabajo?
¿He cumplido
mis tareas?
¿Qué aprendí
en esta unidad?
• Trabajo en equipo
¿He compartido con mis
compañeros y compañeras?
¿He respetado las opiniones
de los demás?
Prohibida su reproducción
• Escribe la opinión de tu familia.
• Pide a tu profesor o profesora sugerencias
para mejorar y escríbelas.
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