HISTORIA-1-BGU

Objetivos:
• Analizar y comprender los conceptos de
Tiempo, historia, Cultura y Trabajo, a través
del examen de las diferentes producciones
y manifestaciones humanas para establecer
las razones profundas de sus afanes,
proyectos y utopías. (U1, U2)
• Identificar las primeras y originarias manifestaciones
culturales, a partir de la descripción
del contexto histórico en que se
originaron, para distinguir cuáles de estos
elementos son parte de nuestra identidad,
latinoamericana, ecuatoriana, en la actualidad.
(U1, U2, U3, U4, U5, U6)
• Estimar los principales aportes culturales
de las diversas culturas y civilizaciones, no
sólo occidentales, en la construcción de
la Historia Universal y que, a la postre, recibimos
los latinoamericanos de Europa,
de África y de Asia, mediante la identificación
de sus contribuciones más importantes,
para valorar la diversidad pasada
y presente. (U3, U4, U5, U6)
• Reivindicar el rol de la mujer en la construcción
material y simbólica de las sociedades
humanas, a través del estudio de
su papel en la invención de la agricultura,
la transmisión de saberes y costumbres y
la producción intelectual, para evaluar el
surgimiento del machismo y el proceso de
marginación y sometimiento de la mujer y
la pérdida de su prevalencia incluso en el
imaginario religioso primigenio. (U1, U2, U3,
U4, U5)
• Recuperar la visión de los grupos históricamente
invisibilizados o “vencidos”, como
afrodescendientes, mestizos, mujeres, indígenas,
etc., a través de la valoración de
sus luchas, sublevaciones y reivindicaciones,
para comprender de manera integral
la realidad del mundo, de nuestro continente
y del Ecuador. (U1, U2, U3, U4, U5)
• Valorar los aportes de los pueblos orientales
y americanos al acervo cultural humano,
por medio del conocimiento de
sus más significativos logros intelectuales,
científicos, etc., para desechar visiones etnocéntricas
y discriminatorias basadas en
prejuicios y estereotipos. (U3, U4, U5, U6)
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