Universidad Autónoma de Ciudad Juárez PIFI 2012-2013

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez PIFI 2012‐2013
Sistemas Computacionales con el 100%, 100%, 94% y 94% respectivamente. El ingreso promedio mensual de los egresados varía, del total de los
egresos, el 6% dijo ganar Menos o igual a 5 mil pesos, un 13% dijo ganar entre 5 mil y 10 mil pesos, el 11% entre 10 mil y 15 mil pesos y un 24%
dijo ganar más de 15 mil pesos.
Permanencia, egreso y titulación de los estudiantes, el índice de egresados ha aumentado paulatinamente, de poco más de 200 en 2003, en
2008 el número aumentó a 350, aumentando en 2011 a 412. En cuanto a los titulados ha habido variación: mientras que se inicia en 2003 con
200 titulados, el siguiente año aumentó a casi el doble, para los tres años siguientes se mantuvo el número cercano otra vez a los 200 y tuvo un
aumento sorprendente en 2008, gracias a las reformas y simplificación de los trámites de titulación, llegando a casi 600 titulados; para 2009,
éstos fueron 400, en 2010 el primer semestre fueron 281, en el primer semestre de 2011 fueron 271 y en el segundo semestre 265, dando un
total en 2011 de 536 alumnos titulados, se espera que se mantenga de esta manera este indicador.
Resultados favorables en la presentación del EGETSU y/o EGEL del CENEVAL. En 2011 el 58.1% de los egresados del Programa de Ingeniería Civil
obtuvieron Testimonios de Desempeño Satisfactorio (TDS); siguiéndole el Programa de Ingeniería Industrial y de Sistemas con un 48.9%,
mientras que el 20% de este Programa obtuvo Testimonio de Desempeño Sobresaliente (TDSS), el 32.7% de los egresados del programa de
Sistemas Computacionales obtuvieron TDS, mientras que el 17.5% obtuvo TDSS, logrando que el 49.4 % de los sustentantes obtuviera alguno de
los reconocimientos. Esto como reflejo de la estrategia implementada para elevar el porcentaje en cuanto a indicadores más favorables en los
resultados del EGEL trabajaron el Director de Instituto, los Jefes de Departamento y Coordinadores de Programa en una estrategia, la cual
consistió en determinar que todo alumno que alcanzara 950 puntos en el resultado del EGEL se validaría como un resultado aprobatorio,
esperando que con esto los estudiantes se preparen mejor para presentar dicho examen.
Entre otros aspectos. Se consolidan el Centro Universitario de Bienestar Infantil, que presta el servicio de estancias infantiles, una por Instituto y
que permanecen abiertas la mayor parte del día; y el Transporte Universitario “Indio Bus”, que ofrece servicio de transporte desde puntos
estratégicos de la ciudad para que los estudiantes tengan un traslado rápido y seguro al Instituto.
15. Análisis de solicitud de plazas de PTC.
Los criterios que se utilizaron para la proyección de solicitudes de plazas son los siguientes:
1. Atención a recomendaciones de los CIEES para la consolidación de PE acreditados y a la relación alumnos/maestros recomendada por
el PROMEP‐SEP.
2. Atención a nuevos programas educativos.
3. Atención a ampliación de matrícula
4. Atención a requerimientos para consolidación de cuerpos académicos.
5. Atención al desarrollo y consolidación de nuevos campus de la Universidad.
6. Atención al crecimiento, diversificación y consolidación de programas de posgrado.
Con estos 6 criterios se están solicitando 17 plazas por cada año, 2012 y 2013, conforme al siguiente cuadro:
Solicitud de plazas 2012, 2013.
DES 2012 2013
Instituto de Ingeniería y Tecnología 6 11
En cuanto al crecimiento de la planta docente proyectado en el nivel de pregrado, las solicitudes se concentraron principalmente en los nuevos
programas educativos, así como en aquellos de mayor crecimiento de matrícula. Asimismo, hubo atención aquellos que tenían una relación
alumnos/maestro muy alta respecto a los criterios del PROMEP‐SEP. Por otra parte, respecto al posgrado, cabe señalar que en 2012 y 2013 las
solicitudes de PTC para atención al posgrado representan el 35.3% en los dos periodos. Debe aclararse, sin embargo, que el modelo
departamental asume que los NPTC con nivel de doctorado atienden tanto al posgrado como al pregrado.
DES Total
Atención
directa al
pregrado
Solicitud de plazas, posgrado y pregrado
2012 2013
Atención
directa al
posgrado
Plazas para atención
pregrado fuera de Ciudad
Juárez
ProDES: Instituto de Ingeniería y Tecnología
Total
Atención
directa al
pregrado
Atención directa
al posgrado
Plazas para atención
pregrado fuera de Ciudad
Juárez
IIT 6 4 2 0 11 7 4 0
Incremento de PTC y tasas de crecimiento 2012‐2013.
DES PTC actual PTC 2012 PTC 2013 Crecimiento 2012 Crecimiento 2013 Crecimiento total 2012‐2013
IIT 191 197 208 3.3% 5.6% 9%
Conforme a las solicitudes, se espera que la planta de la IIT crezca en un 9%.
La información completa por PE se encuentra en el anexo XI.
16. Análisis del cumplimiento de las Metas Compromiso académicas.
Algunas de las metas han sido cumplidas en su totalidad y otras rebasadas, como es el caso de los PTC con grado de doctor; la meta era 68 y se
llegó a 78 con la expectativa de superarla aún más con base en los resultados de la convocatoria para profesor‐investigador 2012‐1 y con la
reincorporación de los PTC que se encuentran estudiando doctorado y que en este año se integrarán a la planta docente. Otra de las metas
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