manual de convivencia 2019 final1
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3. Las llaves <strong>de</strong>l salón <strong>de</strong>ben tomarse en coordinación académica <strong>de</strong><br />
preescolar y primaria y <strong>de</strong>volverlas a la misma instancia, firmando el<br />
correspondiente registro <strong>de</strong> utilización.<br />
4. El docente <strong>de</strong>be preparar el aula con los elementos necesarios para la<br />
aplicación <strong>de</strong> la actividad pedagógica.<br />
5. Los estudiantes <strong>de</strong> preescolar a grado cuarto, (estudiantes para quienes<br />
va dirigida el aula), estarán siempre en compañía <strong>de</strong>l docente que<br />
<strong>de</strong>sarrolle la actividad.<br />
6. El buen uso <strong>de</strong> cada elemento <strong>de</strong> las estaciones <strong>de</strong> roles, <strong>de</strong>ben ser<br />
supervisadas por el docente, evitando daños y pérdidas.<br />
7. Cada uno <strong>de</strong> los elementos allí dispuestos, será <strong>de</strong> uso exclusivo <strong>de</strong>l aula<br />
especializada, por lo tanto no podrá ser ingresado al salón <strong>de</strong> clases o ser<br />
parte <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s extracurriculares, sin previa autorización por<br />
coordinación <strong>de</strong> preescolar y primaria.<br />
8. El respeto por las actitu<strong>de</strong>s y conductas que surjan en la aplicación <strong>de</strong> la<br />
actividad será <strong>de</strong> constante supervisión <strong>de</strong>l docente que acompañe al<br />
grado.