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Jacques_Lacan_Autres_Ecrits_Le_Seuil

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6. Du statut de l'École<br />

ACTE DE FONDATION<br />

Ma direction personnelle est provisoire, quoique promise pour<br />

quatre ans. Ils nous semblent nécessaires à la mise en train de l'École.<br />

Si son statut juridique est d'ores et déjà celui de l'association<br />

déclarée sous la loi de 1901, nous croyons devoir d'abord faire passer<br />

dans son mouvement le statut interne qui sera, dans un délai fixé,<br />

proposé au consentement de tous.<br />

Rappelons que la pire objection que l'on puisse faire aux sociétés de<br />

forme existante, est le tarissement du travail, manifeste jusque dans la<br />

qualité, qu'elles causent chez les meilleurs.<br />

<strong>Le</strong> succès de l'École se mesurera à la sortie de travaux qui soient<br />

recevables à leur place.<br />

7. De l'Ecole comme expérience inaugurale<br />

Cet aspect s'impose assez, pensons-nous, dans l'acte de fondation, et<br />

nous laissons à chacun d'en découvrir les promesses et les écueils.<br />

A ceux qui peuvent s'interroger sur ce qui nous guide, nous<br />

dévoilerons sa raison.<br />

L'enseignement de la psychanalyse ne peut se transmettre d'un<br />

sujet à l'autre que par les voies d'un transfert de travail.<br />

<strong>Le</strong>s « séminaires », y compris notre cours des Hautes Études, ne<br />

fonderont rien, s'ils ne renvoient à ce transfert.<br />

Aucun appareil doctrinal, et notamment le nôtre, si propice qu'il<br />

puisse être à la direction du travail, ne peut préjuger des conclusions<br />

qui en seront le reste.<br />

PREAMBULE<br />

Cette fondation, on peut soulever d'abord la question de son<br />

rapport à l'enseignement qui ne laisse pas sans garantie la décision de<br />

son acte.<br />

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