You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
10<br />
mai 07<br />
Quartiers<br />
Caucriauville<br />
<strong>Le</strong> Pôle Emploi,<br />
tremplin vers l’insertion<br />
Créé à l’initiative de la Ville et de la Mission locale, le nouveau Pôle<br />
Emploi de Caucriauville vient d’être inauguré. Cette structure<br />
accueillante est une bonne adresse pour les jeunes<br />
Caucriauvillais en recherche professionnelle.<br />
« <strong>Le</strong> Pôle est un centre de ressources où les 16-26 ans peuvent effectuer<br />
des recherches sur Internet ou mettre leur CV en ligne grâce aux<br />
outils multimédias, présente Evelyne Rault, responsable de la structure.<br />
C’est aussi un espace d’accueil où cinq conseillers polyvalents<br />
reçoivent les jeunes individuellement pour faire un point sur leurs<br />
demandes et leur potentiel. »<br />
Cette écoute privilégiée permet d’identifier les compétences et d’organiser<br />
la démarche du jeune. C’est bien souvent le premier pas vers<br />
une orientation réussie. D’autre part, des ateliers collectifs permettront<br />
prochainement d’identifier l’étape dans laquelle chaque jeune se<br />
situe et de préciser son objectif personnel. « Nous invitons également<br />
les employeurs pour qu’ils rencontrent les jeunes dans le cadre d’actions<br />
ciblées, précise Isabelle <strong>Le</strong>maistre, chargée de projet de la<br />
Mission locale. La mobilisation doit être mutuelle. »<br />
Réactif et efficace, le Pôle Emploi a une ambition : faciliter les initiatives<br />
et la rencontre entre les jeunes et le monde du travail.<br />
Depuis août 2006, le nouveau Pôle Emploi<br />
de Caucriauville crée des passerelles entre les employeurs et les 16-26 ans.<br />
Un maillon utile pour l’avenir professionnel des jeunes Caucriauvillais.<br />
Texte : Olivier Bouzard<br />
Photos Ph. Bréard<br />
Farida, chargée<br />
d’accueil<br />
« J’informe les jeunes dès<br />
leur arrivée au Pôle ou par<br />
téléphone. Je leur sers de<br />
relais avec les conseillers.<br />
La construction d’une<br />
relation de confiance dès le<br />
pré-accueil permet de bien<br />
orienter chacun. C’est un<br />
travail d’écoute qui me passionne.<br />
Un jeune qui se sent<br />
bien accueilli est un jeune<br />
qui reviendra consulter<br />
l’équipe. »<br />
Yaya, 22 ans,<br />
en recherche d’emploi<br />
« Venu au pôle grâce au bouche à oreille,<br />
j’y ai trouvé un accompagnement efficace<br />
pour ma recherche. Ma conseillère<br />
m’aide à élargir mon approche et m’apporte<br />
un soutien personnel et efficace. »<br />
Des missions ciblées<br />
Quelques chiffres depuis l’ouverture<br />
942 jeunes accompagnés (dont 137 nouveaux inscrits)<br />
412 solutions emploi<br />
307 solutions formation (<strong>Le</strong>s jeunes peuvent avoir<br />
bénéficié de plusieurs contrats ou formations<br />
dans la même année.)<br />
Depuis le début de l’année, deux actions sont en cours pour<br />
faciliter l’insertion professionnelle de dizaines de jeunes.<br />
L’action Bac+1/Bac+2 consiste à accompagner le jeune diplômé<br />
dans sa recherche en élargissant son horizon et en le préparant<br />
aux entretiens grâce à une approche responsabilisante et<br />
dynamisante.<br />
L’action entreprise avec Adecco permet de sensibiliser les jeunes à<br />
l’expérience en intérim, source d’enrichissement professionnel et<br />
personnel.<br />
A l’étude, une action de « job dating » qui permettra de rapprocher<br />
employeurs et candidats potentiels. <strong>Le</strong>s initiatives ne manquent<br />
pas pour aller de l’avant.<br />
©Ph. Bréard<br />
La citoyenneté,<br />
<strong>Le</strong> projet « La citoyenneté dans mon quartier »<br />
mobilise les élèves de l’école Edouard Vaillant<br />
et leurs parents.<br />
L’équipe pédagogique de l’école élémentaire Edouard Vaillant,<br />
qui donne à l’apprentissage de la langue et de la citoyenneté<br />
une place essentielle dans le Projet d’école, est également soucieuse<br />
de valoriser les réussites des enfants et d’associer les habitants<br />
du quartier et les parents aux différentes actions qu’elle pilote.<br />
Ainsi, durant toute cette année scolaire, les élèves des 12 classes de<br />
l’établissement ont travaillé ensemble sur le projet « La Citoyenneté<br />
dans mon quartier ».<br />
Dès octobre, des ateliers d’écriture se sont mis en place, regroupant<br />
chaque fois deux classes de niveau identique ou proche, les CM2 A<br />
et B s’associant respectivement à deux classes de 6 e des collèges<br />
Jules Vallès et Eugène Varlin.<br />
Chaque groupe a choisi un thème lié à celui de la citoyenneté, pour<br />
s’engager ensemble dans une vraie réflexion incluant des lectures,<br />
des interviews d’habitants du quartier ou de membres de leur famille...<br />
complété par des débats avec la classe partenaire. <strong>Le</strong>s élèves<br />
ont ensuite mis en mots et en phrases les idées fortes émergeantes.<br />
Parallèlement, lors de la pause méridienne, l’équipe d’animation<br />
municipale a poursuivi le travail engagé au sein d’ateliers d’arts<br />
plastiques et de musique.<br />
Ce projet est réalisé grâce à l’aide apportée par la Ville du <strong>Havre</strong>, la<br />
coopérative de l’école Edouard Vaillant, l’Education Nationale<br />
(REP), l’Inspection Académique (classe APAC), la CAF, Bus Océane,<br />
l’AHAPS et grâce à la participation des familles.<br />
Quartiers<br />
thème fédérateur<br />
Tous en scène<br />
L’auteur-compositeur, chanteur et musicien, Jean Nô a pris le relais<br />
pour aider chaque groupe à mettre les textes en chanson et en<br />
musique. « Son travail est apprécié des enfants, des parents et des<br />
enseignants », affirme Jacques Brulin, directeur de l’établissement.<br />
Encadrés par les enseignants et le conseiller pédagogique de<br />
musique, les élèves ont ensuite beaucoup répété avant la générale<br />
qui a eu lieu le 8 février au Théâtre de l’Hôtel de Ville.<br />
<strong>Le</strong> lendemain fut un succès. <strong>Le</strong> matin, Jean Nô s’est produit sur<br />
scène devant 500 élèves issus du Réseau d’Education Prioritaire de<br />
Caucriauville et l’après-midi, les parents d’élèves sont venus en<br />
masse assister à un grand spectacle. Après une première partie<br />
consacrée à la prestation de Jean Nô, les élèves sont montés sur<br />
scène pour interpréter leurs chansons. Ils étaient dirigés par Jean Nô<br />
et accompagnés par ses musiciens. « <strong>Le</strong> théâtre était plein et ce fut<br />
une réussite totale », atteste Jacques Brulin.<br />
<strong>Le</strong>s parents se sont également investis dans cette aventure en participant<br />
à des ateliers. Encadrés par des travailleurs sociaux de la<br />
CAF et des membres de l’Association Havraise d’Action et de<br />
Promotion Sociale (AHAPS), ils se réunissent chaque mardi à l’école<br />
pour confectionner une « malle aux souvenirs » retraçant l’évolution<br />
historique du quartier de Caucriauville. D’ici la fin de l’année scolaire,<br />
ils présenteront leur création à chaque classe et elle sera exposée à<br />
l’Atrium avec les travaux des enfants.<br />
Revivez chaque étape du projet « La Citoyenneté dans mon quartier » lors de l’exposition<br />
à l’Atrium de Caucriauville, qui se tiendra du 21 mai au 11 juin. (Vernissage le 19 mai.)<br />
117, avenue du 8 Mai 1945. Tél. : 02 35 45 52 95<br />
11<br />
mai 07