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Chapitre<br />
3<br />
Objectif<br />
><br />
Contes<br />
d’Afrique .................. 40<br />
Connaître les fonctions du conte<br />
Textes et activités<br />
1 « Le chêne de l’Ogre » .....................<br />
................................ 42<br />
> Découvrir la présence du conteur<br />
TEXTE INTÉGRAL<br />
Texte extrait du recueil Le Grain magique<br />
de Taos Amrouche<br />
2 « Mahura, la fi lle<br />
qui travaillait trop » .............................................. 46<br />
> Lire un conte explicatif<br />
TEXTE INTÉGRAL<br />
Texte extrait du recueil Le Sorcier de Niamina<br />
et autres contes de Marie Féraud<br />
3 « La poignée de poussière » ........................... ...................... 48<br />
> Lire un conte moral<br />
TEXTE INTÉGRAL<br />
Texte extrait du recueil Petit Bodiel et autres contes…<br />
d’Amadou Hampâté Bâ<br />
4 « Les mauvaises compagnies » ........................... 50<br />
> Lire un conte de ruse<br />
Texte extrait du recueil Les Contes d’Amadou Koumba<br />
de Birago Diop<br />
Bilan ........................................................................ 54<br />
• Je m’entraîne – « La lutte de l’éléphant et de<br />
la tortue », Contes du Burkina<br />
• Je fais le point<br />
• Je retiens<br />
• Plaisir de lire<br />
Chapitre<br />
4<br />
Objectif<br />
><br />
Lire un récit intégral<br />
Textes et activités<br />
Le Chat de Tigali<br />
de Didier Daeninckx ...... 56<br />
TEXTE INTÉGRAL<br />
1 Derniers préparatifs ...............................................58<br />
> Lire la première page d’un récit<br />
2 Amchiche est du voyage .........................................60<br />
> Comprendre la chronologie d’un récit<br />
3 L’installation .............................................................62<br />
> Comparer deux univers<br />
4 Un premier avertissement ....................................64<br />
> Analyser un événement<br />
5 La menace devient réalité ......................................66<br />
> Lire un récit d’enquête<br />
6 Un cadeau multicolore ............................................68<br />
> S’interroger sur le sens d’un récit<br />
Bilan .........................................................................70<br />
• Je m’entraîne – Interview de Didier Daeninckx<br />
et compte rendu de lecture<br />
• Je fais le point<br />
• Je retiens<br />
• Plaisir de lire<br />
5
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