Compétences et normes d'agrément et de pratique pour les ...

C. L’hygiéniste dentaire à titre de chercheuse sérieuse …
Une chercheuse sérieuse est “habituellement curieuse, bien renseignée, raisonnée , ouverte d’esprit, flexible, impartiale et consciente de
ses partis pris personnels, prudente dans ses jugements, prête à réexaminer les situations, claire dans l’identification des problèmes,
méthodique face à des sujets complexes, assidue dans la recherche d’informations pertinentes, raisonnable dans la sélection des critères,
centrée sur la recherche d’informations et persévérante dans l’atteinte de résultats qui soient aussi précis que le sujet et que les
circonstances de la recherche d’informations le permettent.” 13
L’hygiéniste dentaire débutante a montré de manière fiable son habileté à :
C1. reconnaître les forces et les limites des différentes approches de recherche ainsi que leurs contributions aux connaissances
fondamentales de l’hygiène dentaire.
Exemple: Identifier les forces et les limites d’une enquête réalisée pour évaluer l’utilisation de la recherche par les hygiénistes
dentaires.
C2. accéder à des ressources crédibles et pertinentes en utilisant divers systèmes d’information.
Exemple: Réaliser une recherche documentaire sur le perçage de langue à l’aide de PubMed. Effectuer une recherche sur Internet
pour trouver des sites crédibles qui traitent des lignes directrices pour la prévention des infections.
C3. distinguer les types d’information qui sont crédibles ou moins crédibles, y compris les énoncés écrits et les autres types de
représentation de données comme les figures et les tableaux.
Exemple: Utiliser les pages Web du site « Health on the Net » pour mieux cibler les sites Web offrant des informations fiables et
pertinentes. Évaluer un article du magazine MacLean’s portant sur les agents de blanchiment des dents en considérant
une désinformation possible.
C4. explorer les sujets complexes selon plusieurs points de vue en tenant compte des opinions préconçues et des suppositions qui s’y
rattachent.
Exemple: Analyser les articles d’un journal local portant sur la fluoration de l’eau d’une nouvelle communauté pour déterminer quels
sont les arguments apportés contre la fluoration. Passer en revue la littérature actuelle pour déterminer la crédibilité des
éléments probants pour appuyer ou réfuter les bienfaits de la fluoration de l’eau potable de la communauté. Examiner les
enjeux de la réglementation de l’hygiène dentaire du point de vue des professionnels de l’hygiène dentaire, des autres
professionnels de la santé et du public
C5. appliquer des cadres théoriques à l’analyse de l’information dans le but d’appuyer les décisions concernant la pratique.
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