Compétences et normes d'agrément et de pratique pour les ...

Promotion de la santé
• De se servir des systèmes et des rapports informatiques pour la collecte, la recherche et l’utilisation des données dans un processus
décisionnel.
• D’identifier les obstacles à l’accès aux soins de santé buccodentaire pour les populations vulnérables.
• D’identifier les populations à risque élevé de maladies incluant les maladies buccodentaires.
• D’analyser les problèmes de santé qui requièrent un appui.
• De discerner les enjeux politiques, sociaux et économiques de la santé qui ont des répercussions sur la santé de la population.
Exemples d’indicateur de rendement
(Les indicateurs ne sont que des suggestions et ne constituent par la liste complète)
Une hygiéniste dentaire démontre sa compétence en :
• Utilisant de nouvelles techniques de dépistage du cancer buccal fondées sur des données probantes pour évaluer les tissus
intra-buccaux ;
• Discutant avec le médecin ou d’autres professionnels de la santé du client concernant ses préoccupations ;
• Questionnant les clients sur leur compréhension de leurs affections buccales et sur les causes de celles-ci ;
• Questionnant les clients sur leurs habitudes d’hygiène buccale personnelle actuelles et sur les difficultés qu’ils rencontrent ;
• Identifiant l’influence des croyances culturelles en matière de santé sur les pratiques de santé buccodentaire d’un client ;
• Réalisant des évaluations de clients, incluant la cueillette de données sur les antécédents médicaux, la prise des signes vitaux,
les examens de la tête et du cou et des tissus mous intra-buccaux, les examens parodontal, dentaire et occlusal ainsi que
l’analyse des résultats radiologiques et des autres tests diagnostiques, s’il y a lieu ;
• Utilisant la terminologie et les abréviations reconnues lors de la consignation d’informations au dossier des clients conformément
aux politiques du cabinet dentaire ;
• Recommandant au client de faire évaluer des conditions autres que celles couvertes par la pratique d’hygiène dentaire ou ses
capacités personnelles ;
• Analysant les tendances au sein de la collectivité qui nécessitent des stratégies de promotion de la santé ;
• Recueillant des données démographiques pour avoir une meilleure compréhension des groupes communautaires ;
• Facilitant les communications avec les autres professionnels ;
• Travaillant avec des intermédiaires transculturels ou des traducteurs pour identifier les besoins communautaires ;
• Encourageant la pratique des meilleures méthodes pour les évaluations des clients ;
• Travaillant avec les intervenants de la communauté pour effectuer une analyse des besoins avant de planifier un programme ;
• Examinant l’efficacité des nouvelles technologies pour appuyer les évaluations.
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