Ãtude du milieu - Accueil fédération - SeGEC
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1.4. CULTURE<br />
1. Le mot culture compris dans son acception anthropologique, désigne, ici, un choix de<br />
comportements pratiqués dans des sociétés humaines. La culture s’acquiert par l’é<strong>du</strong>cation et la<br />
vie en société (famille, école, vie associative, etc.) et s’oppose à nature.<br />
2. Le concept :<br />
Attributs et notions<br />
associées<br />
Les comportements<br />
culturels s’appliquent,<br />
entre autres, à :<br />
- Les divertissements<br />
- La scolarité<br />
- La vie quotidienne<br />
qui peuvent varier selon :<br />
- L’époque<br />
- Le lieu<br />
- Le contexte socio-économique<br />
- Cinéma, théâtre<br />
- Lecture, musique<br />
- Fêtes, manifestations<br />
folkloriques<br />
- Alphabétisation<br />
- Enseignement<br />
- Recherche<br />
Exemples :<br />
- Thermes et amphithéâtre<br />
de Trèves<br />
- Spa, ville d’eau<br />
- Représentation théâtrale<br />
sur le parvis des églises au<br />
Moyen Âge<br />
- Carnaval<br />
- Walibi<br />
- Obligation scolaire<br />
- École cathédrale <strong>du</strong> Moyen<br />
Âge<br />
- 1425 : Université de<br />
Louvain/Leuven<br />
- Alimentation - Nouveaux aliments après la<br />
découverte de l’Amérique<br />
- Coca-Cola<br />
- Habillement - Les longues robes des<br />
femmes jusqu'au<br />
lendemain de la première<br />
guerre<br />
- Soins de santé et hygiène - Le réseau hospitalier actuel<br />
- Activités sportives - Club colombophile<br />
FESeC - EDM - D/2009/7362/3/14 10