L'Essentiel Prépas n°74 - Septembre 2023

L’ESSENTIEL DU SUP PRÉPAS L’ESSENTIEL DU MOIS SEPTEMBRE 2023 N° 74
soient extrapolables au monde de l’entreprise, à la
pratique managériale et à la conduite de projets. « La
première compétence, c’est être présent physiquement
et psychologiquement avec son groupe », explique
Marie-France Clerc-Girard. Il s’agit de « percevoir
les réactions des uns, des autres, les regards… »,
continue-t-elle.
C’est ce que le batteur appelle « l’écoute active ». « On
les met derrière les instruments, et ça, c’est un grand
moment magique », poursuit le musicien. Ils développent
ainsi leur capacité d’improvisation, principe fondamental
du jazz, qui, en harmonie avec des aspects techniques
et humains, peut s’avérer extrêmement riche dans le
monde de l’entreprise. Ils apprennent à « aller au-delà
de leurs peurs », ce qui permet de « donner confiance
aux étudiants » ajoute la responsable du département.
« Art et Management ». C’est l’artiste plasticien
chercheur et coordinateur #ATM Stéphane Simon qui
présente l’atelier, qu’il anime avec l’historienne de l’art
et conférencière Rose-Marie Stolberg. La démarche
est la suivante : par groupes de cinq à dix participants,
étudiants ou entreprises doivent choisir des cartes parmi
les vingt qui sont affichées sur un écran numérique,
faces cachées. Celles-ci représentent chacune une
œuvre. Une fois choisies, elles sont retournées, et les
participants doivent se mettre d’accord pour extraire
les cinq valeurs managériales qui en ressortent.
Cette étape achevée, la phase suivante consiste à
dévoiler l’ensemble des cartes restantes, et sélectionner
celle qui correspond le mieux aux valeurs
qui définissent une entreprise donnée. Le but de cet
exercice ? Encourager la prise de parole en public et
obliger les parties prenantes à avoir un regard attentif
sur les œuvres, en se posant toujours la question des
messages qui en découlent.
« Humanités numériques ». Découvrir l’antiquité
grecque à travers la réalité augmentée, tel est le pari
que fait l’ICN Business School. À partir d’un dispositif
numérique immersif, les étudiants vont avoir accès à
une sculpture grecque antique, reproduite à l’identique
en hologramme, en collaboration avec l’archéologue
français Philippe Jockey, expert en matière de polychromie
antique. Ils vont ainsi pouvoir tourner autour,
indique Marie-France Clerc-Girard, et « redécouvrir les
sculptures à 180° », puis la peindre de façon collaborative
et virtuelle avec une palette de couleurs reproduisant
celles utilisées par les peintres et sculpteurs grecs il
y a 2 500 ans.
L’intérêt ? Les « faire rentrer dans l’action […] et être en
lien avec la culture générale » assure-t-elle. Une façon
de « prendre conscience de son corps, de l’histoire ». Ce
programme, animé par Stéphane Simon, présente selon
l’école de nombreux avantages : le développement de la
capacité d’attention, de concentration, de créativité et
le respect de travail d’autrui, tout permettant la prise
en main des dernières technologies, ici développées
par Microsoft.
Charline Meyer
10