12.07.2015 Views

Költészet és valóság Gyulán - Színház.net

Költészet és valóság Gyulán - Színház.net

Költészet és valóság Gyulán - Színház.net

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

RENDEZÔPORTRÉJákfalvi MagdolnaZsótér in és offZsótér Sándor mesterkurzust tartott a 2002–2003-as évadban Magyarországon, és ismét lehetôséget kínált arra, hogy a szakmai paradigmábanlezárt mûalkotásnak tekintett elôadások mellett ráláthassunk színházépítô technikáira is. A Zsótér-recepció tizenéves törté<strong>net</strong>e jól mutatja,hogy minden, más nyelvet, más játékot használó, más olvasatot kínáló alkotónak ki kell alakítania (nevelnie) saját értô játszó és nézô közösségét, saz utóbbi évtizedben – éppen a pszichológiai kisrealizmus vákuumába került gyakorlatból kilépve – Zsótérnak mintha sikerülne Magyarországonis elit kulturális eseménnyé emelni bemutatóit.Az elmúlt évadban a Radnóti Színház, a MU, a Trafó, a Színház- és Filmmûvészeti Egyetem és az Operaház terében a színház még lehetségesizgalmairól készített mestermunkákat tapasztalt és kezdô játékosok és nézôk számára. A köznyelv zsótérosnak nevezi elôadásait, elismerve ezzel,hogy ô az egyetlen rendezônk, aki erôs formakánon kialakításával radikálisan rákérdez újra meg újra a színházi paradigma értelmére. Az utóbbiévtized Zsótér-hatása leginkább (és legkevésbé elemzetten) éppen a színházértés és -élvezés helyzetén változtatott, s elôadásai a legnehezebb viszonylatokbanmódosították a normát: az írott és az elhangzó szöveg hierarchikus kapcsolatában, a színészi test térbe vetett megjelenítésében és a befogadásszabadságában.Az évad sztárrendezése a radnótis Medea Csomós Marival. Ez az az elôadás, melyet akritika az életmû nyugvópontjaként értékel, ahol mind a technikai, mind az értelmezésbelifogások letisztulva, lehiggadva kerülnek elénk. A következôkben éppen azt a folyamatkéntelgondolt színházi tanítói-tanulói viszonyt elemezném, mely ezt a Medeaelôadástvalóban a pesti évad legvonzóbb opusává érleli, de a figyelmet egyrészt az elmúltévek tanulási folyamataira, másrészt az elmúlt évad megnyitott elôadásaira irányítanám.Munkahipotézisem szerint a Medea „in” elôadás; lezárt, elismert, díjazott. Játszási és olvasásisikerének megértéséhez azonban ismernünk kell az „off” Lear (az elôadás „zsótéros”címe: Lír király – a Szerk.) és Phaedra és a Duffy-elôadások zsótérosságát.Zsótér Sándor Medea-elôadása a Stranger in the night melódiájának zenekari feldolgozásávalindulva legelôször is felismerhetôvé teszi a Zsótér-kánont, vagyis hagyja nézni az újalkotás új terét. Követhetetlen és lényegtelen, hogy a konvenció ellenében, mindig másszemszögbôl és perspektívából dolgozó díszlettervezô, Ambrus Mária színházképépítôitudása vagy maga a rendezô akarata hozza-e létre az elôadások markáns értelmezôi mátrixakéntfeszülô teret, mivel Ambrus Mária elementáris része a zsótérságnak. A RadnótiSzínház dobozszínpada helyén élôkép világosodik meg lassan, majd erôs, túlexponáltfény vetül a falhoz állított vajszínû lócán ülô Medeára, Jasonra és két fiúgyermekükre.Egymás mellett ülnek, akár a metrón, talán nem is nagyon érnek egymáshoz. JobbjukonCsomós Mari mint Medea (Radnóti Színház)XXXVI. évfolyam 10. számvilágoskék állólámpa, tôlük balra ugyanilyenszínû ajtó. A fehér háttérfal és azelôszínpad széle között félméternyi üressáv – járni nem lehet rajta. Az alakokra vetülôfény túl erôs, így nem látni azonnal anézôtér elsô sorai helyén szabadon hagyottteret, ahol szabályozott, geometrikus rendbenmég négyen ülnek (Kreon, a követe, aDajka és a nevelô). A négy lenti szék koordinátájaáltal kirajzolt tengely érinti a színpadiképet, s szabályos perspektivikusszögbe helyezi mindkettôt. Így rajzolódikki a trapéz alakú játéktér.A játéktér kiemelt geometrikussága aMU-s Kane- és a fôiskolás Shakespeareelôadásjelértékû adottsága: a szoba-tornateremgyakorlóterepén Kane figurái a négysarkot foglalják el négyszer hármas alakzatokban(Phaedra, Hippolütosz, Dajka), afôiskolás elôadás a (bármilyen adott) térközéppontját használja a mozgásvektorokkiindulásaként. Ez a fajta hangsúlyos geometrikussága térészlelés és -megélés alapgyakorlataitkínálja a színésznek, a nézôviszont az észlelt, a mondott és az elvártszínházi illúziórenden túllépve az emberikapcsolatok képezte erôviszonyokra nézhet.A fôiskolás Gonerilek, Reganok a térközepén egy Varia ágyon ülnek, Phaedra atér négyzetes alaprajzának befogóin járkörbe. A Trafóban a nézôtér rögzített széksoraikényszerítik a mozgás irányát merevalakzatokba. Ugyanez a geometrikusság figyelhetômeg az Operaházban megépítettPárizsi udvar járásaiban is: a zenekari árokelôtti párméteres sáv a vízszintes, a lift ésmögötte a lépcsôház a függôleges koordinátákatjelöli ki. Emlékezetes persze, hogyZsótér elôzô operarendezésében (SzegediNemzeti Színház, Britten: Szentivánéjiálom) szintén ilyen invenciózusan alakítottavonalakká az énekes-pöttyök tömegét,s ezzel a kar teremtette, egyébként2003. OKTÓBER ■ 2 9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!