A Perubahan Sosial

Gambar 2.11
Lembaga Agama
Agama dapat menciptakan suatu ikatan
bersama antaranggota-anggota masyarakat.
50
mengharapkan siswanya dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang
yang lebih tinggi di samping membekali dengan kemampuan atau
keterampilan dasar.
Masyarakat modern memandang pendidikan sekolah sebagai
pendidikan pokok dalam mendidik generasi penerusnya. Oleh karena
itu, fungsi sekolah dalam masyarakat modern, yaitu:
a) pengawasan (custodial care),
b) penyeleksi peran sosial (social role selection),
c) indoktrinasi (indoktrination),
d) pendidikan (education).
Pendidikan sekolah bagi pengembangan industri akan
menghasilkan beberapa hal, yaitu:
a) ilmu pengetahuan (knowledge),
b) keterampilan (skills),
c) jasa pengawasan (culstodial care),
d) sertifikasi (sertification),
e) kegiatan komunitas (community activity).
Dengan demikian, pendidikan merupakan usaha untuk mencetak,
memperoleh, dan mengembangkan sumber daya manusia yang
dibutuhkan dalam pembangunan negara.
5. Lembaga Agama
Manusia menjalani kehidupan bersama dengan manusia lain.
Manusia memerlukan adanya kerukunan sehingga diperlukan suatu
pedoman yang dapat mengaturnya. Pedoman tersebut dapat berupa
aturan tertulis ataupun pedoman yang berdasarkan agama-agama yang
dianut setiap warga masyarakat. Setiap agama mengatur hubungan
antarmanusia yang juga mengatur hubungan manusia dengan Tuhan
sehingga agama merupakan pedoman hidup yang kekal.
Kehidupan manusia di seluruh dunia pada umumnya
menghendaki adanya kerukunan dan kedamaian satu sama lain.
Agar penganut agama satu sama lain dapat saling menghargai, dan
saling menghormati dalam pergaulan hidup sampai akhir zaman,
di antara mereka diperlukan adanya upaya saling mengenal; serta
adanya tanggapan pikiran, sikap, dan perilaku masing-masing,
baik tentang latar belakang yang berbeda maupun antaragama dan
budaya masing-masing.
Sosiologi: Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat untuk Kelas XII
Sumber: Dokumentasi Penerbit