AID " Tutti i bambini vanno bene a Scuola" 2° Incontro - istituto ...
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Le doppie<br />
( le cause dell’errore)<br />
•Difficoltà di produzione ( <strong>bambini</strong> stranieri).<br />
•Difficoltà di percezione.<br />
•Difficoltà di memorizzazione della rappresentazione<br />
grafica.<br />
•Difficoltà di automatizzazione del processo.