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AID " Tutti i bambini vanno bene a Scuola" 2° Incontro - istituto ...

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Le doppie<br />

( le cause dell’errore)<br />

•Difficoltà di produzione ( <strong>bambini</strong> stranieri).<br />

•Difficoltà di percezione.<br />

•Difficoltà di memorizzazione della rappresentazione<br />

grafica.<br />

•Difficoltà di automatizzazione del processo.

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