to get the file - Liceo Scientifico XXV Aprile
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OBIETTIVI<br />
Analizzare un fenomeno o un problema, riuscendo ad individuare gli elementi significativi, le<br />
relazioni, i dati superflui, quelli mancanti, e riuscendo a collegare premesse e conseguenze;<br />
eseguire in modo corret<strong>to</strong> semplici misure con chiara consapevolezza delle operazioni effettuate<br />
e degli strumenti utilizzati.<br />
Raccogliere, ordinare e rappresentare i dati ricavati, valutando gli ordini di grandezza e le<br />
approssimazioni, mettendo in evidenza l'incertezza associata alla misura.<br />
Esaminare dati e ricavare informazioni significative da tabelle, grafici ed altra documentazione;<br />
porsi problemi, prospettare soluzioni.<br />
Inquadrare in un medesimo schema logico situazioni diverse, riconoscendo analogie o<br />
differenze, proprietà varianti ed invarianti.<br />
Trarre semplici deduzioni teoriche e confrontarle con i risultati sperimentali.<br />
CONTENUTI<br />
Il me<strong>to</strong>do scientifico<br />
Che cos’è la fisica<br />
dall’osservazione al me<strong>to</strong>do sperimentale<br />
la definizione operativa delle grandezze fisiche<br />
l’induzione come procedimen<strong>to</strong> di generalizzazione<br />
le teorie fisiche e il loro campo di applicabilità<br />
unità di misura e sistemi di misure;<br />
sensibilità di uno strumen<strong>to</strong>;<br />
misure di lunghezze;<br />
misure di tempo;<br />
errori nelle misurazioni;<br />
errori assolu<strong>to</strong>, relativo, percentuale;<br />
ordini di grandezza;<br />
notazione scientifica;<br />
grandezze scalari e vet<strong>to</strong>riali;<br />
i vet<strong>to</strong>ri e le operazioni con essi;<br />
scomposizione di un vet<strong>to</strong>re lungo due direzioni assegnate;<br />
prodot<strong>to</strong> scalare;<br />
prodot<strong>to</strong> vet<strong>to</strong>riale.<br />
Tempi previsti: 8 ore di lezione<br />
La cinematica<br />
Spostamen<strong>to</strong>, velocità, accelerazione;<br />
traiet<strong>to</strong>ria e legge oraria;<br />
mo<strong>to</strong> rettilineo uniforme;<br />
mo<strong>to</strong> uniformemente accelera<strong>to</strong>;<br />
mo<strong>to</strong> vario;<br />
interpretazione dei grafici s/t di moti vari;<br />
mo<strong>to</strong> circolare uniforme;<br />
composizione di movimenti.<br />
Tempi previsti: 10 ore di lezione