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OBIETTIVI<br />

Promuovere le facoltà sia intuitive che logiche.<br />

Esercitare capacità di ragionamen<strong>to</strong> sia induttivo sia deduttivo.<br />

Sviluppare attitudine sia analitiche che sintetiche.<br />

Matematizzare semplici situazioni problematiche in vari ambiti disciplinari.<br />

Adoperare i me<strong>to</strong>di, i linguaggi e gli strumenti informativi introdotti.<br />

CONTENUTI<br />

Disequazioni<br />

Disequazioni lineari<br />

Segno di un prodot<strong>to</strong>, segno di un rappor<strong>to</strong><br />

Sistemi di disequazioni<br />

Sistemi di primo grado<br />

Risoluzione di sistemi lineari con i me<strong>to</strong>di: Cramer, confron<strong>to</strong>, sostituzione, riduzione<br />

Sistemi determinati, indeterminati, impossibili<br />

Risoluzione di problemi con sistemi<br />

Tempi previsti:15 ore di lezione<br />

Radicali<br />

I numeri reali<br />

Definizione di radicale<br />

Semplificazione dei radicali.<br />

Portar dentro e potar fuori dal segno di radice.<br />

Riduzione di radicali allo stesso indice.<br />

Prodot<strong>to</strong> e divisione di radicali.<br />

Somma e sottrazione di radicali.<br />

Razionalizzazione dei denomina<strong>to</strong>ri con un solo termine o due contenenti un radicale.<br />

Tempi previsti :12 ore di lezione<br />

Equazioni e disequazioni di 2° grado<br />

Equazioni di 2° grado:<br />

Pure, spurie e complete<br />

Formula risolvente intera e ridotta.<br />

Discussione sulle soluzioni di un’equazione di 2°<br />

Scomposizione di un trinomio di 2°<br />

Disequazioni di secondo grado<br />

Tempi previsti : 18 ore di lezione

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