L'IMPOSSIBILE CURA - 1999 - Società Amici del Pensiero

esistente fra una specie e l’altra, si voleva passare alle malattie come fossero variabili previste dalla natura
stessa. Si voleva trattare ciò che è patologico seguendo lo stesso procedimento che la botanica aveva usato
per descrivere ciò che è fisiologico, mentre in presenza di un processo patologico occorre seguire un’altra
strada, che tenga conto dell’agente patogeno, e dell’impatto di questo agente sull’organismo ammalato e sul
decorso. La classificazione di Kraepelin, che non è esattamente quella di questa tabella ma cui questa tabella
si rifà, risente di quel clima culturale. Ecco perché non vi troviamo alcuna annotazione di un paragone di
tutto ciò che è patologico con qualcosa che sia normale e al di fuori del patologico.
Nella seconda tavola [4] trovate la medesima classificazione, o meglio quello che essa è diventata
dopo l’introduzione del DSM III già citato. Si può vedere come le caselle cui corrispondono i
quadri psicopatologici siano aumentate di numero, come è descritto nei riquadri centrali:
1. Disturbo ad esordio in infanzia, fanciullezza e adolescenza;
2. Disturbi mentali organici;
3. Disturbi da uso di sostanze;
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