Lingue in scena! - Ufficio scolastico regionale per il Piemonte

3.2.5. Il “punto di vista” del Goethe Institut
Lingue in scena! Langues en Scène! Sprachen in Szene!
Festival Studentesco Europeo di Teatro Plurilingue a Torino dal 5 al 9 maggio 2003
“[...] Ma niente è vero, e vero può essere tutto; basta crederlo per un momento, e poi
non più, e poi di nuovo, e poi sempre, o per sempre mai più. La verità [...] degli uomini
è a patto che tale la credano, quale la sentono.[...]”
Luigi Pirandello, La favola del figlio cambiato
Il festival di teatro “Lingue in scena!”, giunto quest’anno alla terza edizione, ha dato
modo a gruppi teatrali scolastici provenienti da diversi paesi europei di presentare il
proprio lavoro in varie lingue, dando così un importante contributo al dialogo interculturale.
Lunedì 5 maggio ha aperto il festival il primo atto della pièce incompiuta di Luigi
Pirandello “I giganti della montagna”, recitata dai vari gruppi partecipanti in tutte le
lingue rappresentate (tedesco, francese, italiano, polacco, castigliano e catalano).
Quest’opera tardiva di Pirandello, andata in scena per la prima volta a Firenze nel
1937, è stata scelta anche per il tema che affronta, ovvero l’allestimento di un’opera
teatrale. L’immagine di sé dell’attore - un aspetto tematizzato in special modo nel
personaggio di Ilse - e la ricerca del senso e dello scopo dell’arte in generale e dell’arte
recitativa in particolare, erano due tematiche sempre presenti nella pièce rappresentata
dai ragazzi. Tutte e sei le recite si sono contraddistinte per l’alto livello
della recitazione, e per di più hanno offerto lo spunto per un interessante confronto
tra le diverse impostazioni di regia.
Gruppo “Durch-Schnitt” Hegel-Gymnasium (Magdeburgo)
I giganti della montagna - 1° atto in tedesco
Questa dinamica messa in scena si è aperta con un’innovativa coreografia che rievocava
le forme espressive del genere di danza moderna rappresentato in Germania, tra
gli altri, da Sasha Waltz. Il corpo quale essenziale vettore di contenuti è stato un elemento
impiegato in maniera ottimale anche nel resto della pièce, affiancandosi così
ai dialoghi non solo come loro integrazione, ma con uguali diritti. Musica e danza
erano parte integrante della messa in scena, i cui rimandi alla Commedia dell’Arte
davano alla pièce un tono autenticamente pirandelliano. La recitazione nonché la
mimica e la gestualità degli attori hanno dato vita all’immagine di un mondo al confine
tra fiaba e realtà, come dice Pirandello.
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