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Numero 16 Aprile 2008 - Retrocomputing.net

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Jurassic News - Anno 3 - numero <strong>16</strong> - <strong>Aprile</strong> <strong>2008</strong><br />

ple II, Commodore 64 e Spectrum.<br />

Sono già spariti altri protagonisti<br />

come il Texas Instruments 99/4A<br />

e il Vic 20. Lo ZX80 ormai non lo<br />

cita più nessuno mentre qualche<br />

rimansuglio del suo successore<br />

ZX81 rimane, ma si capisce che<br />

non ne avrà per molto.<br />

Non è però tutto da buttare e mi<br />

riferisco in particolare ad un ingegnoso<br />

controller realizzato per l’Apple<br />

][ che tramite pochi componenti<br />

e due relè, permette di controllare il<br />

motore di due registratori a cassette.<br />

L’Apple ][ ha uno zoccolo sulla<br />

piastra madre non occupato da alcun<br />

chip, ma che fa capo a certi indirizzi<br />

di porta e può essere quindi<br />

controllato via software. Ecco quindi<br />

che l’autore, con veramente una<br />

manciata di componenti, lo utilizza<br />

per far partire o fermare due registratori<br />

a cassette e ne suggerisce<br />

anche un potenziale utilizzo.<br />

Prima di tutto l’I/O dei due registratori<br />

deve essere messo in parallelo<br />

in modo che poi ne sia interessato<br />

solo quello che sarà avviato dal<br />

software. Poi si pone un registratore<br />

in registrazione e l’altro in lettura.<br />

Ad esempio se si volesse copiare<br />

dei dati da una cassetta sorgente<br />

ad una destinazione si comanderebbe<br />

la lettura facendo partire il<br />

relativo registratore, poi lo si ferma<br />

e si accende quello in scrittura,<br />

scaricandovi i dati tramite SAVE.<br />

Semplice e ingegnoso, anche se<br />

all’oggi non può che far sorridere<br />

per la macchinosità necessaria ad<br />

una operazione tanto semplice,<br />

quale essa è divenuta di tutti i giorni:<br />

la copia di file.<br />

La rivista, come altre del tempo,<br />

ospita certa pubblicità “facilona”<br />

che promette una rapida acquisizione<br />

delle tecniche di programmazione.<br />

Erano anni quelli, per chi li<br />

può ricordare, nei quali il lavoro era<br />

merce rara, non dico rarissima, ma<br />

rara. E soprattutto per i giovani che<br />

speravano di trovare nella tecnologia<br />

una strada non ancora chiusa<br />

dall’altrui presenza, in altri campi<br />

ormai abbondante.<br />

Inutile dire che simili “scuole” non<br />

sono mai state grandi iniziative didattiche<br />

e sono servite veramente<br />

a pochi. Ma ne annotiamo il fenomeno<br />

quale testimonianza di una<br />

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