22.10.2014 Views

Piano triennale della Performance - Università degli Studi di Sassari

Piano triennale della Performance - Università degli Studi di Sassari

Piano triennale della Performance - Università degli Studi di Sassari

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

17<br />

17<br />

coerenza con la missione e i valori dell’Ateneo, ma anche con le<br />

attese <strong>degli</strong> stakeholder.<br />

Gli obiettivi strategici, affidati al presi<strong>di</strong>o <strong>di</strong> un referente politico<br />

delegato dal Rettore, corrispondono a obiettivi fondamentali che<br />

<strong>di</strong>scendono dalla declinazione <strong>della</strong> mission <strong>di</strong> Ateneo o da attività <strong>di</strong><br />

supporto e in<strong>di</strong>cano la traiettoria che l’Ateneo intende sviluppare in<br />

un arco temporale <strong>di</strong> me<strong>di</strong>o-lungo termine (triennio).<br />

Gli obiettivi strategici vengono declinati in coerenti obiettivi<br />

operativi, affidati ad un responsabile gestionale, da perseguire in un<br />

periodo più limitato nell’ambito del triennio <strong>di</strong> riferimento.<br />

Una particolare attenzione è stata de<strong>di</strong>cata al linguaggio. Si è deciso<br />

infatti <strong>di</strong> formulare gli obiettivi con un verbo che può esprimere<br />

movimento o staticità. Nel caso <strong>di</strong> un verbo che palesa movimento<br />

(migliorare, accrescere, etc) sarà <strong>di</strong> norma possibile in<strong>di</strong>viduare un<br />

in<strong>di</strong>catore espresso con una variazione. Nel caso <strong>di</strong> verbo che<br />

esprime staticità (realizzare, effettuare, attivare, etc.) <strong>di</strong> norma<br />

l’in<strong>di</strong>catore avrà una formulazione del tipo sì/no, fatto/non fatto.<br />

Gli obiettivi operativi vengono perseguiti tramite azioni da<br />

intraprendere nel periodo <strong>di</strong> riferimento. Le azioni vengono<br />

realizzate da uno o più attori <strong>di</strong> riferimento e gli effetti vengono<br />

misurati tramite in<strong>di</strong>catori <strong>di</strong> performance utili ai fini del<br />

monitoraggio. Un ulteriore elemento fondamentale <strong>della</strong><br />

programmazione è l’in<strong>di</strong>cazione dei tempi <strong>di</strong> realizzazione delle azioni<br />

e delle risorse messe in campo per realizzarle.<br />

Il piano per ciascuna linea strategica, laddove possibile evidenzia il<br />

posizionamento dell’Ateneo, in assoluto e rispetto ad altre istituzioni<br />

universitarie, valutato utilizzando appropriati in<strong>di</strong>catori per i quali<br />

vengono sempre esplicitate le fonti. Questa attività <strong>di</strong> benchmarking<br />

consente <strong>di</strong> evidenziare le criticità e <strong>di</strong> stimolare la definizione <strong>di</strong><br />

obiettivi <strong>di</strong> miglioramento delle performance.<br />

L’elaborazione <strong>della</strong> pianificazione strategica ha richiesto un’analisi<br />

delle opportunità e minacce che promanano dall’esterno come pure<br />

dei punti <strong>di</strong> forza e delle criticità interne per identificare le azioni<br />

operative più adeguate al miglioramento delle performance nelle<br />

<strong>di</strong>verse strutture <strong>di</strong> ateneo.<br />

Per la redazione del Programma <strong>triennale</strong>-<strong>Piano</strong> <strong>triennale</strong> delle<br />

performance è stata seguita <strong>di</strong> massima l’articolazione in paragrafi<br />

proposta dalla Civit con delibera n. 112 del 2010.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!