Piano triennale della Performance - UniversitÃ degli Studi di Sassari

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34 343434 34 3. Analisi del contesto Piano triennale della Performance 2011 - 2013 Le riflessioni sviluppate nelle numerose riunioni dedicate alla programmazione hanno consentito di effettuare una prima analisi degli scenari ambientali per cogliere le opportunità che possono favorire il raggiungimento della missione e le minacce che lo possono ostacolare, come pure una prima diagnosi interna dei punti di forza da sfruttare per favorire il raggiungimento degli obiettivi strategici e dei punti di debolezza delle strutture di ateneo da rimuovere per garantire la missione. La piena consapevolezza delle condizioni esterne sulle quali si può contare (opportunità) favorisce l’individuazione di obiettivi strategici coerenti con la missione, mentre la percezione di minacce o eventi sfavorevoli aiuta a definire tutte le azioni possibili per contrastarne gli effetti negativi o per trasformarle progressivamente in eventuali opportunità da cogliere per migliorare la performance. Fig. n. 4 – SWOT Analysis
35 35 D’altra parte l’indagine interna approfondita e mirata a razionalizzare i propri punti di debolezza o criticità suggerisce gli obiettivi strategici ed operativi da fissare per il miglioramento delle performance e delle azioni utili allo scopo, mentre la consapevolezza sui propri punti di forza consente di mettere in campo azioni appropriate per sfruttarli allo scopo di migliorare la performance di singole strutture e complessiva di ateneo. E’ bene sottolineare che le riflessioni sviluppate portano a classificare specifiche condizioni tra le minacce, consapevoli che azioni mirate di uno o più interlocutori potrebbero trasformarle in opportunità. 3.1 Analisi del contesto esterno Opportunità (Opportunities) La piccola dimensione dell’ateneo. La ridotta dimensione dell’Ateneo sassarese deve essere valutata come un elemento positivo su cui operare. Pare chiaro, infatti, che una struttura non eccessivamente estesa permette un maggiore controllo e una maggiore possibilità di coordinamento degli sforzi e delle politiche sviluppate nella didattica, nella ricerca e, più in generale, nella gestione dell’Ateneo. La dimensione “universitaria” della città di Sassari. La città presenta storicamente un forte legame con la sua Università. La presa di coscienza da parte dei diversi attori locali di tale realtà permetterebbe di creare condizioni ancor più favorevoli e migliorare l’appetibilità dell’offerta formativa per gli studenti fuori sede e permetterebbe, più in generale, di trattenere e attrarre gli studenti migliori. Le politiche regionali per il sistema universitario L’attenzione della Regione al sistema universitario rappresenta una evidente opportunità per l’Università di Sassari. In primo luogo attraverso piani e finanziamenti mirati, la Regione contribuisce al mantenimento, alla crescita e all’evoluzione dell’Università nella nostra città. In secondo luogo, in un’ottica prospettica di medio/lungo periodo, ove la Regione assumesse il ruolo di promotore del coordinamento del sistema universitario regionale, l’Ateneo sassarese potrebbe operare all’interno di un sistema coordinato e interrelato che permetterebbe una più efficiente ed efficace politica di pianificazione delle attività didattiche, Piano triennale della Performance 2011 - 2013
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