La Tradizione Cattolica - Fraternità Sacerdotale di San Pio X

Il modello dell’educazione scolastica familiare
Visto il gravissimo quadro sopra esposto in cui si
trova la scuola pubblica italiana, può essere opportuno
ricordare che la legge italiana permette ai
genitori di formare i figli anche non giovandosi
delle strutture pubbliche a ciò preposte; ciò a condizione
di avvisare il Dirigente scolastico della scuola
di competenza delle proprie intenzioni e a condizione
che gli studenti della scuola familiare, ovvero
seguiti dai propri genitori, superino alla fine di ogni
anno scolastico un esame di ammissione all'anno
scolastico successivo presso una scuola o statale, o
legalmente riconosciuta (parificata).
Vediamo brevemente il quadro legislativo:
a) l'art. 30 della Costituzione afferma: “E' dovere
e diritto dei genitori mantenere, istruire ed educare
i figli, anche se nati fuori del matrimonio. Nei casi
di incapacità dei genitori, la legge provvede a che
siano assolti i loro compiti (...)”.
dano e non abbiano un riverbero sulla vita di
fede degli studenti. Né va fra l'altro dimenticato
che in pedagogia nulla è più negativo
del conflitto di autorità e che quindi, anche
ammesso che i genitori abbiano sempre una
preparazione sufficiente a confutare il cattivo
o falso insegnamento ricevuto dai figli,
questi comunque sarebbero impediti nel naturale
processo di fiducioso abbandono ai
propri professori che dovrebbe caratterizzare
l'atto dell'apprendimento e sarebbero destinati
a vivere in uno stato di continuo conflitto
e sospetto che non è naturale, né benefico.
E' certo che si comprende tutto il discorso
fin qui condotto solo se si abbandona
una visione della fede superficialmente irenica
e ottimista, che la considera separata da
ogni aspetto culturale e filosofico e non influenzabile
o vulnerabile da premesse scientifiche
o logico-metodologiche errate. In
altre parole il nostro discorso mira a far
La Tradizione
Cattolica
28
b) L'art. 33 della Costituzione : “L'arte e la
scienza sono libere e libero ne è l'insegnamento. La
Repubblica detta le norme generali sull'istruziohne
ed istituisce scuole statali per tutti gli ordini e i
gradi. Enti privati hanno il diritto di istituire scuole
ed istituti di educazione, senza oneri per lo
Stato. La legge , nel fissare i diritti e gli obblighi
delle scuole non statali che chiedono la parità,
deve assicurare ad esse piena libertà e ai loro
alunni un trattamento scolastico equipollente a
quello degli alunni di scuole statali. E' prescritto
un esame di Stato per l'ammissione ai vari ordini
e gradi di scuole o per la conclusione di essi e
per l'abilitazione all'esercizio professionale”.
c) l'art. 111 del Decreto legislativo 16 aprile
1994, n° 297 (Modalità di adempimento dell'obbligo
scolastico)
comma 1. “All'obbligo scolastico si adempie
frequentando le scuole elementari e medie statali
o le scuole non statali abilitate al rilascio di titoli
di studio riconosciuti dallo Stato o anche privatamente,
secondo le norme del presente Testo Unico”
comma 2. “I genitori dell'obbligato o chi ne fa le
veci che intendano provvedere privatamente o
direttamente all'istruzione dell'obbligato devono
dimostrare di averne le capacità tecnica od economica
e darne comunicazione anno per anno
alla competente autorità”.
comprendere che, come è impossibile sviluppare
della buona teologia sulla base di
una filosofia carente o errata, allo stesso
modo è impossibile sviluppare una buona
formazione spirituale dei giovani cattolici
senza preoccuparsi del quadro complessivo
della loro preparazione scolastica e
culturale.
Possiamo così riassumere la crisi
della scuola pubblica: gravi carenze di
base, debolezza e frammentarietà degli
insegnamenti e indebolimento della compattezza
disciplinare, vacuità e debolezza
della preparazione professionale e culturale
conseguita, impostazione di molte materie
in senso fortemente anticristiano,
rischio elevato di avere un corpo docente
non cattolico, o ateo e materialista. Distruzione
dei preambula fidei e messa a repentaglio
della fede nei giovani. Non è
esagerato dire che quasi tutti i programmi