Leidinys „Mokytojo knyga“ - ES parama
Leidinys „Mokytojo knyga“ - ES parama
Leidinys „Mokytojo knyga“ - ES parama
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5.8. Ugdomasis (formuojamasis) vertinimas taikomas stebint mokinio individualų,<br />
grupinį darbą įvairiose situacijose, individualiai aptariant jo mokymosi sėkmingumą, daromą<br />
pažangą. Šis vertinimas vykdomas mokinių pasiekimų įtvirtinime (pirmoje, antroje<br />
ir trečioje patikrose ir laikotarpiu tarp patikrų).<br />
5.8.1. Pirmoje, antroje ir trečioje patikrose bei laikotarpiu tarp patikrų pasiekimus<br />
įsivertina pats mokinys, kiti mokiniai ir mokytojas. Vertinami mokinių asmeniniai pasiekimai<br />
ir grupės nario indėlis bendrame darbe bendrojo lavinimo, profesinio mokymo bei<br />
sociokultūrinio ugdymo / bendrųjų kompetencijų ugdymosi pasiekimų kontekste.<br />
5.8.2. Patikrų metu mokiniai pildo asmeninį pasiekimų žymėlapį, kuriame įsivertina<br />
savo pasiekimus individualioje ugdymo/si trajektorijoje.<br />
5.9. Kaupiamasis vertinimas taikomas žinių ir gebėjimų įgijimo dalyje (50 proc.)<br />
bei pusmečio mokymosi pasiekimų suminiam įvertinimui.<br />
5.9.1. Informacija apie mokinio pasiekimus ir pažangą naudojant kaupiamąjį vertinimą<br />
žinių ir gebėjimų įgijimo dalyje (50 proc.) kaupiama dalyko mokytojo užrašuose.<br />
5.9.2. Pusmečio / metinis pažymys vedamas iš keturių galutinių pažymių. Mokinio<br />
pusmečio / metinis mokymosi pasiekimai gaunami išvedant žinių ir gebėjimų įgijimo<br />
(50 proc.), žinių ir gebėjimų įtvirtinimo (10 proc.) ir pasiekimų įtvirtinimo (40 proc.)<br />
metu gautų pažymių vidurkį. Pasiekimų įtvirtinimas vertinamas trimis kryptimis: bendrojo<br />
lavinimo, profesinio mokymo ir sociokultūrinio ugdymo (bendrųjų kompetencijų).<br />
5.10. Informacija apie mokinio pasiekimus ir pažangą kaupiama dalykų ir pasirenkamųjų<br />
dalykų vidurinio ugdymo mokytojo dienynuose, profesinio mokymo dienynuose.<br />
5.11. Grupės vadovas pusmečio (metų) pabaigoje užpildo vidurinio ugdymo dienynuose<br />
ir profesinio mokymo dienynuose mokymosi pasiekimų apskaitos suvestines.<br />
6. TĖVŲ (GLOBĖJŲ, RŪPINTOJŲ) INFORMAVIMO TVARKA<br />
6.1. Pusmečio (metų) pabaigoje tėvai (globėjai, rūpintojai) supažindinami su mokinių<br />
pažanga ir pasiekimais.<br />
6.2. Iškilus mokinio mokymosi, lankomumo ar elgesio problemoms, tėvus (globėjus,<br />
rūpintojus) individualiai apie jas informuoja grupių vadovai arba dalykų mokytojai,<br />
skyrių vedėjai, socialiniai pedagogai.<br />
6.3. Administracija ir skyrių vedėjai organizuoja tėvų susirinkimus. Pirmas tėvų susirinkimas<br />
organizuojamas rugsėjo–spalio mėnesį. Jame tėvai supažindinami su Centru,<br />
mokymosi aplinka ir tvarka, mokymosi pasiekimų ir pažangos vertinimo sistema.<br />
35
Change language