21.07.2014 Views

Nr. 3 - Lietuvos sporto informacijos centras

Nr. 3 - Lietuvos sporto informacijos centras

Nr. 3 - Lietuvos sporto informacijos centras

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

2012 <strong>Nr</strong>. 3(69)<br />

23<br />

Tačiau aš norėčiau dar kartą trumpai paminėti reikalavimus,<br />

kuriuos turėtų įvykdyti žmogus, norintis<br />

likti ištikimas olimpiniams idealams, atitinkantiems<br />

Kuberteno filosofiją:<br />

1. Asmeninė <strong>sporto</strong> patirtis.<br />

2. Darnus visapusiškas individo švietimas.<br />

3. Žmogaus tobulėjimo per geriausią rezultatą<br />

idėja ne tik <strong>sporto</strong> arenoje, bet ir mokslo bei meno<br />

srityse (pvz., Londono olimpinio meno festivalis,<br />

kuriame buvo 1200 renginių; vis daugiau mokslo<br />

kongresų ir seminarų, susijusių su olimpinėmis žaidynėmis).<br />

4. Socialiniai kontaktai ir supratimas:<br />

A. Savanoriška pagarba etikos principams (kilnus<br />

sportinis elgesys, olimpinis solidarumas, pagalba<br />

siekiant tobulėti).<br />

B. Taika ir supratimas tarp tautų (pradedant „taika<br />

per olimpines žaidynes“ (JT deklaracija) ir pereinant<br />

prie tautų susitaikymo pasauliniu mastu, kaip<br />

didžiosios vizijos).<br />

5. Asmeninė atleto laisvė ir nepriklausomybė.<br />

6. Priklausymas <strong>sporto</strong> elitui, taip pat ir vaidmens<br />

modelis ateities atletams.<br />

Ir dar vienas elementas, kurį paminėjo Kubertenas:<br />

7. Emancipacija tiek <strong>sporto</strong> srityje, tiek ir kitose<br />

gyvenimo srityse per sportą, vienodą abiejų lyčių<br />

traktavimą, aplinkosaugą, <strong>sporto</strong> tradicijų puoselėjimą<br />

ir pan.<br />

Ar šie edukaciniai reikalavimai turi kokią nors<br />

vertę? Ar jie praeityje davė kokių nors rezultatų? Labai<br />

sunku surasti įrodymų, patvirtinančių jų poveikį.<br />

Nuo 1992 metų mano Olimpinė tyrimo komanda<br />

apklausė daugiau kaip 10 000 olimpinių žaidynių<br />

lankytojų. Įspūdingi rezultatai rodo, kad respondentai<br />

palaiko tradicinių ir modernių olimpinių vertybių,<br />

paremtų Kuberteno edukaciniais standartais,<br />

išsaugojimą ir Olimpinių įstatų principus. Svarbu<br />

paminėti prieš Pekino olimpines žaidynes 2008 metais<br />

vykusias diskusijas dėl žmogaus teisių. Šios<br />

diskusijos rėmėsi antruoju pagrindiniu Olimpinių<br />

įstatų principu:<br />

„Olimpizmo tikslas yra tas, kad sportas tarnautų<br />

harmoningam žmogaus tobulėjimui, siekiant paskatinti<br />

taikios visuomenės kūrimą, kuriai rūpėtų išsaugoti<br />

žmogiškąjį orumą.“<br />

Pastaraisiais 30 metų Tarptautinis olimpinis komitetas<br />

ir 144 nacionalinės olimpinės akademijos<br />

deda daug pastangų propaguodamos olimpines vertybes.<br />

Olimpiniam švietimui nuolatos ieškoma privalomų<br />

tarptautinių gairių, kurios būtų kaip pagrindas<br />

nacionaliniams olimpiniams komitetams (NOC)<br />

ir kitoms aukščiausiosioms <strong>sporto</strong> institucijoms.<br />

Puikiai suprantu, kad labai sunku sukurti tokias<br />

gaires pasaulyje, kuriame yra 205 olimpinės tautos,<br />

turinčios skirtingas kultūras, religijas, tradicijas,<br />

lūkesčius ir poreikius. Diskutuodami su kolegomis<br />

apie pasaulinės <strong>sporto</strong> etikos formavimą, mes susidūrėme<br />

su šiuo sunkumu. Tarptautinis <strong>sporto</strong> etikos<br />

kodeksas buvo tai, ką aš pasiūliau jau 1999 metais<br />

Tarptautinio olimpinio komiteto susirinkime dėl reformų.<br />

Praktiškai yra neįmanoma apibrėžti sąvokų,<br />

tokių kaip atlikimas („performance“) ir kilnus sportinis<br />

elgesys („fair play“), kurias skirtingos planetos<br />

religijos mato vis kitu kampu.<br />

Kad būtų išvengta nesusipratimo, Kuberteno olimpizmas<br />

nėra nelanksti idėja, tai dinamiška, kone evoliucinė<br />

perspektyva, kurią galima susieti su jau minėtais<br />

kriterijais su sąlyga, kad yra gerbiamas individo<br />

fizinio, intelektinio ir moralinio atlikimo tobulėjimas.<br />

Ateities olimpinė pedagogika neturėtų dar kartą analizuoti<br />

ir vertinti santykio tarp kūno ir proto. Šiandien<br />

dominuoja perdėtas nuolatinis rūpinimasis fizine gerove<br />

ir kūno forma, kuri siejasi su liaupsinimu.<br />

Paanalizuokime iš šio taško visas diskusijas dėl<br />

dopingo.<br />

Iš pradžių dopingas buvo tiesiog farmacinė ir<br />

medicininė problema. Tačiau dopingo preparatų vartojimas<br />

pakeičia atletus ir užteršia rungtynes. Genų<br />

dopingas, naujoji didžioji grėsmė, sukelia atletams<br />

negrįžtamų pakitimų. Jis ne tik sulaužo esminį lygių<br />

galimybių principą, bet radikaliai pakeičia atleto<br />

asmenybę. Bet kokia esmė aukščiausio lygio <strong>sporto</strong>,<br />

jei jis turi spręsti tokias problemas? Ar yra likę<br />

principų, kurie vestų viso to dalyvius, t. y. atletus,<br />

gydytojus, trenerius, pareigūnus ir žiūrovus? Kokia<br />

turėtų būti visų tų žmonių etika, palyginus su tais<br />

žmonėmis, kurie visiškai nesidomi <strong>sporto</strong> reikalais?<br />

Žakas Rogas (Jaques Rogge), Tarptautinio olimpinio<br />

komiteto prezidentas, kurio kadencija baigsis<br />

2013 metais, pats yra medicinos daktaras ir keturis<br />

kartus dalyvavo olimpinių žaidynių buriavimo varžybose.<br />

Nuo savo kadencijos pradžios 2001 metais<br />

jis aiškiai pasirinko nulinį toleravimą, jis niekada<br />

nepasisakė prieš teismo nutartis.<br />

Mes nežinome, kokią kryptį pasirinks prezidento<br />

Rogo įpėdinis 2013 metais. Ar jis palaikys tas pačias<br />

idėjas, ar bus kilęs iš kitokios kultūrinės aplinkos<br />

ir nustatys kitokius prioritetus (pvz., manipuliavimą<br />

rezultatais).<br />

Olimpinis „Romos klubas“, į kurį aš taikausi,<br />

turėtų sugebėti sukurti keletą vertybių, kurios dar<br />

kartą apibrėžtų idealizuotą atleto arba „olimpinio<br />

žmogaus“ įvaizdį pagal Kuberteno viziją.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!