06.05.2013 Views

KUNS EN KULTUUR (K&K) Gemene Take vir Assessering (GTA ...

KUNS EN KULTUUR (K&K) Gemene Take vir Assessering (GTA ...

KUNS EN KULTUUR (K&K) Gemene Take vir Assessering (GTA ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1-2 Geen analise merkbaar nie.<br />

Nie in staat om die invloed van globalisering in eie lewe te ondersoek of daaroor te<br />

besin nie.<br />

Aktiwiteit 4: Groepaktiwiteit – LO2, LU 3, LU 4<br />

Tyd: Omtrent 80 Minute<br />

Punte: 30<br />

<strong>Assessering</strong>standaarde<br />

LU 2 Oorkoepelend<br />

• Identifiseer bronne van kulturele inligting soos ouer mense, geleerdes en<br />

kunstenaars vanuit die gemeenskap, biblioteke, museums, erfenisterreine, of<br />

die Internet om ‘n belangrike komponis,musikus, kunstenaar of uitvoerende<br />

kunstenaar in die geskiedenis van musiek, dans, visuele kunste of drama te<br />

ondersoek.<br />

LU 3 Oorkoepelend<br />

• Gee erkenning aan indiwiduele, groep- en veranderende identiteite, insluitend<br />

nasionale, etniese, geslags- en taalgroepe, ens.<br />

LU 4 Drama<br />

• Gebruik ‘n drama aanbieding om kritiek te lewer op die impak van sepies,<br />

radioprogramme en ander beskikbare vorms van die opvoermedia op mense<br />

se waardes en gedrag.<br />

<strong>Assessering</strong>staak: Skryf teks en bied ‘n Geselsprogram aan<br />

<strong>Assessering</strong>smiddele: <strong>Assessering</strong>sraamwerk<br />

Bevoegdhede wat ge-assesseer moet word:<br />

•<br />

•<br />

•<br />

Die vermoë om ‘n interessante, en informatiewe teks wat tot nadenke lei,<br />

te ontwikkel<br />

Duidelike aanbieding<br />

Insig in die effek van globalisering op waardes en gedrag<br />

• Vermoë om as lid van ‘n groep te werk.<br />

• Aanbiedingsvaardighede.<br />

K&K GRAAD 9 <strong>GTA</strong> 2007: ONDERWYSERSGIDS 20

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!