Leerdoelen en voorbereidende opdrachten 2012-2013 ... - TNO
Leerdoelen en voorbereidende opdrachten 2012-2013 ... - TNO
Leerdoelen en voorbereidende opdrachten 2012-2013 ... - TNO
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Dagdeel 1<br />
Scre<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> <strong>en</strong> g<strong>en</strong>etics<br />
<strong>Leerdoel<strong>en</strong></strong><br />
Na afloop van het onderwijs kan de cursist:<br />
1. de red<strong>en</strong> om te scre<strong>en</strong><strong>en</strong>, de scre<strong>en</strong>ingsmethod<strong>en</strong> <strong>en</strong> de scre<strong>en</strong>ingsmom<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, binn<strong>en</strong> de<br />
j eugdgezondhei dszorg b<strong>en</strong>oem<strong>en</strong><br />
2. definitie <strong>en</strong> doel van de community g<strong>en</strong>etics b<strong>en</strong>oem<strong>en</strong><br />
3. beschrijv<strong>en</strong> uit welke onderdel<strong>en</strong> community g<strong>en</strong>etics bestaat<br />
4. de mogelijkhed<strong>en</strong> b<strong>en</strong>oem<strong>en</strong> die de klinische g<strong>en</strong>etica biedt<br />
5. vrag<strong>en</strong> van ouders over erfelijkheid <strong>en</strong> erfelijke aando<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> beantwoord<strong>en</strong><br />
6. belang van de pre- <strong>en</strong> postnatale scre<strong>en</strong>ing aangev<strong>en</strong><br />
7. de procedure rondom de hielprik beschrijv<strong>en</strong>.<br />
lnhoud<br />
. de belangrijkste criteria voor het rechtvaardig<strong>en</strong> van het opzett<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> scre<strong>en</strong>ingstraject<br />
. community g<strong>en</strong>etics: basisk<strong>en</strong>nis van de g<strong>en</strong>etica om ouders te kunn<strong>en</strong> voorlicht<strong>en</strong><br />
. scre<strong>en</strong>ingscriteria van Wilson <strong>en</strong> Jungner<br />
. procedure hielprik<br />
. scre<strong>en</strong><strong>en</strong>, scre<strong>en</strong>ingsmethod<strong>en</strong>, kost<strong>en</strong>/ bat<strong>en</strong> effectiviteit.<br />
Voorbereid<strong>en</strong>de opd racht<br />
Van u wordt verwacht dat u de opdracht maakt <strong>en</strong> e<strong>en</strong> print me<strong>en</strong>eemt naar de<br />
ond<strong>en</strong>rijsdag.<br />
De informatie om onderstaande vrag<strong>en</strong> te kunn<strong>en</strong> beantwoord<strong>en</strong>, vindt u in de volg<strong>en</strong>de literatuur<br />
<strong>en</strong> op de g<strong>en</strong>oemde webpagina's.<br />
Literatuur<br />
1. Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg deel B 6" druk, ISBN 90 232-4124-X<br />
¡ Stofivisselingsziekt<strong>en</strong>: BIz. 219.<br />
Webpagina's<br />
http://www. ncj. nl/onderwerp<strong>en</strong>/3 3/hielprik<br />
www. rivm. nl/hielpri kprofess ional s<br />
Aanbevol<strong>en</strong><br />
http://www.rivm.nl/ore_neonatalescre<strong>en</strong>ing/ informatie over scre<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> voor de geboorte<br />
1. Welke scre<strong>en</strong>ingsmethod<strong>en</strong> word<strong>en</strong> binn<strong>en</strong> uw organisatie uitgevoerd?<br />
2. B<strong>en</strong>oem van bov<strong>en</strong>g<strong>en</strong>oemde scre<strong>en</strong>ingsmethod<strong>en</strong> de red<strong>en</strong> <strong>en</strong> de scre<strong>en</strong>ingsmom<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
3. B<strong>en</strong>oem in het bijzonder het scre<strong>en</strong>ingsmom<strong>en</strong>t <strong>en</strong> de red<strong>en</strong> van de hielprik.<br />
<strong>TNO</strong>: lntroductiecursus 20'|2120'|3