Seksualiteit bij mensen met ernstige verstandelijke ... - Platform EMG

Inhoudsopgave:
Voorwoord.
Inleiding.
1.Het onderzoeksveld.
1.1 De opdrachtgever.
1.2 Introductie van de werkveldinstelling.
2. Ondersteuning aan mensen met ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen.
2.1 Ontwikkelingen in de afgelopen decennia.
2.2 Huidige stand van zaken.
2.3 Beschrijving van de doelgroep evmb.
2.3.1 Kenmerken van de doelgroep.
2.3.2 Cognitieve ontwikkeling.
2.3.3 Sociaal- emotionele ontwikkeling .
2.3.4 Ontwikkelingsfase van mensen met evmb.
2.3.5 Diversiteit van beperkingen bij mensen met evmb.
2.3.6 Invloed van de beperkingen op het functioneren.
2.4 De ondersteuningsbehoefte van de evmb cliënt in kaart gebracht.
3.Seksualiteit en intimiteit.
3.1 Basale behoefte.
3.2.1 Wat wordt er verstaan onder seksualiteit.
3.2.2 Wat wordt er verstaan onder intimiteit.
3.2.3 Onderscheid tussen seksualiteit en intimiteit.
3.3 Seksualiteit bij mensen met een verstandelijke beperking in het algemeen.
3.4 De seksuele ontwikkeling.
3.4.1 Theorieën over het ontstaan van seksueel gedrag.
3.4.2 Verloop van de normale seksuele ontwikkeling.
3.5 Seksuele ontwikkelingsfasen van mensen met evmb.
3.5.1 De seksuele ontwikkelingsfase van de cliënt met evmb.
3.5.2 Kind in het lichaam van een volwassene.
3.5.3 Het belang van inzicht in de seksuele ontwikkelingsfase van de cliënt met evmb.
4. Begeleiding bij seksualiteit.
4.1 Seksuele voorlichting aan cliënt of begeleider?
4.2 Voorlichten van begeleiders.
4.2.1 Wanneer voorlichten.
4.2.2 Wijze van voorlichten.
4.2.3 Doelen van voorlichting aan begeleiders.
4.2.4 Inhoud van het voorlichtingsprogramma.
4.3 Begeleiden van cliënten met evmb bij seksualiteit.
4.3.1 Algemene doelen van seksuele voorlichting.
4.3.2Doelen van begeleiding bij mensen met evmb.
4.3.3 Doelen van toepassing op de cliënt.
4.4 Het methodisch begeleiden van de cliënt.
4.4.1 Aanleiding van de zorgvraag .