Seksualiteit bij mensen met ernstige verstandelijke ... - Platform EMG
Seksualiteit bij mensen met ernstige verstandelijke ... - Platform EMG
Seksualiteit bij mensen met ernstige verstandelijke ... - Platform EMG
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4.5.2 Voorwaarden binnen het team.<br />
Informeren/betrekken van de ouders of zorginhoudelijk vertegenwoordigers.<br />
Het is belangrijk dat ouders op de hoogte worden gesteld wanneer men een cliënt begeleiding<br />
gaat bieden <strong>bij</strong> seksualiteit. Voor ouders kan het een moeilijk onderwerp zijn om over na te<br />
denken, vooral wanneer zij zichzelf mogelijk nog nooit de vraag hebben gesteld of hun kind<br />
seksuele behoeftes heeft. Daarnaast speelt mogelijk ook het generatieverschil een rol en<br />
hebben ouders <strong>bij</strong>voorbeeld zelf nooit open over het onderwerp gesproken. Het is belangrijk<br />
ouders te informeren en hen hier indien zij dit wensen <strong>bij</strong> te betrekken. Door <strong>met</strong> ouders te<br />
praten kan het belang van de begeleiding worden uitgelegd.Het is belangrijk dat zij het team<br />
steunen. Vooral wanneer ouders afwijzend reageren ( Wat een onzin !!!! Piet heeft die<br />
gevoelens toch niet!!!!!) is het belangrijk in gesprek te gaan. Het kan voorkomen dat ouders<br />
<strong>bij</strong>voorbeeld begeleiding van de cliënt <strong>bij</strong> seksualiteit niet nodig achten of niet begrijpen<br />
waarom dat belangrijk is. Er kan een conflict ontstaan tussen ouders en begeleiders of de<br />
meningen van beide partijen kunnen zeer uiteenlopen wat mogelijk voor strubbelingen zorgt.<br />
Het is belangrijk dat begeleiders en ouders samenwerken, ouders beschikken dikwijls over<br />
veel informatie wanneer het gaat om het signaleren van gedrag <strong>bij</strong> <strong>mensen</strong> <strong>met</strong> evmb ,en hun<br />
informatie kan in die zin heel waardevol zijn. Zij kennen de persoon <strong>met</strong> evmb immers al<br />
vanaf de geboorte, kunnen veel vertellen over de levensgeschiedenis, de ontwikkeling en het<br />
gedrag van de cliënt.<br />
Begeleiders worden geschoold.<br />
Begeleiders moeten voldoende kennis hebben over het onderwerp, weten in welke seksuele<br />
ontwikkelingsfase een cliënt verkeert . Wanneer er niet voldoende kennis in huis is levert dit<br />
problemen op om behoeftes of hulpvragen van cliënten helder te krijgen.<br />
Draagvlak voor het onderwerp binnen het team.<br />
Ondanks dat seksualiteit een veel besproken onderwerp is ,rust er nog steeds een taboe op.<br />
Niet altijd vinden begeleiders het makkelijk om over het onderwerp te praten. Wanneer men<br />
cliënten <strong>bij</strong> hun seksualiteit gaat begeleiden is het belangrijk om in het team helder te hebben<br />
hoe iedereen over dit onderwerp denkt, hoe staan ze er tegenover om hiermee aan de slag te<br />
gaan?. Welke vragen en gevoelens dat <strong>met</strong> zich meebrengt?. Het is belangrijk om binnen het<br />
team een gezamenlijke visie te vormen. Waarom vinden wij seksualiteit belangrijk? ( of<br />
misschien vinden sommige begeleiders dat juist niet?).<br />
Privacy van de cliënt moet gewaarborgd worden.<br />
Het onderwerp seksualiteit is een privacy gevoelig onderwerp en het is van belang dat er<br />
respect is voor de privacy van de cliënt. Dit houdt in de praktijk in dat gevoelige informatie<br />
niet zomaar voor iedereen toegankelijk is en dat gevoelige informatie niet zomaar voor het<br />
grijpen ligt. Het is belangrijk dat hier binnen het team afspraken over worden gemaakt,<br />
<strong>bij</strong>voorbeeld waar informatie wordt bewaard en voor wie dat toegankelijk is. Ook moeten<br />
concrete afspraken worden gemaakt betreft privacy in de omgang <strong>met</strong> de cliënt. Wanneer een<br />
cliënt <strong>bij</strong>voorbeeld gelegenheid krijgt zijn lichaam te ontdekken moeten er afspraken worden<br />
gemaakt over de omstandigheden waarbinnen dat gebeurd. Een cliënt moet <strong>bij</strong>voorbeeld<br />
privacy in zijn kamer of andere ruimte aangeboden krijgen. Wanneer er observatie<br />
plaatsvindt moet worden afgesproken door wie en op welke wijze dat gebeurt. Deze afspraken<br />
kunnen worden benoemd in het zorgplan zodat hier geen misverstanden over kunnen ontstaan