hart en vaten leerlingenreader - CLZ vaklokalen

More documents

Recommendations

Info

Vraag 2-6. Hartcyclus Beschrijf aan de hand van figuur 2-7 met eigen woorden de hartcyclus. Gebruik hiervoor in ieder geval de termen kamer (ventrikel), boezem (atrium), kleppen, druk. Vraag 2-7. Diastole en systole I Beschrijf in eigen woorden de termen: a. diastole b. systole Vraag 2-8. Diastole en systole II De totale hartcyclus bestaat voor 2/3 van de tijd uit diastole en voor 1/3 uit systole. Reken de tijd van diastole en systole uit voor: 16 Soort Hartfrequentie (1/min) muis 600 mens 60 koe 60 blauwe vinvis 15 Figuur 2-7. Pompcyclus van het hart Duur 1 hartcyclus (s) Duur Systole (s) Duur Diastole (s)
Beschrijf in je eigen woorden: Hoofdstuk 2 Slotvraag Het Hart en Vaatstelsel a. Wat omvat het orgaansysteem hart en vaten precies? b. Welke plaats neemt het orgaansysteem ‘hart en vaten’ in ons lichaam in? c. Wat is homeostase en hoe dragen het hart en de vaten hieraan bij? 17
Page 2 and 3: Colofon De module ‘Hart en Vaten,
Page 4 and 5: 6. Bloedvaten en druk 51 2 6.1 Bloe
Page 6 and 7: Jan slaat een arm om Hans heen. “
Page 9 and 10: 1. Acute situatie - Hartstilstand W
Page 11 and 12: Vraag 1-4. Mr. Bean en de ‘6 minu
Page 13 and 14: 2. Het Hart en Vaatstelsel De vader
Page 15 and 16: 2.2 Homeostase Het lichaam is enorm
Page 17: Bij een volwassen mens in rust duur
Page 22 and 23: 3.2 Membraanpotentiaal De impuls di
Page 24 and 25: Doordat de membraanpotentiaal nu ne
Page 26 and 27: ‘spanningsgevoelige kanalen’. D
Page 28 and 29: 3.6 De actiepotentiaal van hartcell
Page 30 and 31: Figuur 3-10. Digitalis purpurea 3.8
Page 33 and 34: 4. Elektrocardiografie De vader van
Page 35 and 36: Figuur 4-4. Alle cellen op rustmemb
Page 37 and 38: Deze drie afleidingen vormen een ge
Page 39 and 40: Figuur 4-13. Activatievector hartpu
Page 41 and 42: Figuur 4-17. Repolarisatievector ha
Page 43 and 44: 5. Het hart als pomp Hans vond zijn
Page 45 and 46: Vraag 5-1. Wiggersdiagram In figuur
Page 47 and 48: Vraag 5-4. Cardiac Output? Beschrij
Page 49 and 50: Vraag 5-6. Veranderde Cardiac Outpu
Page 51 and 52: Dit effect is het eenvoudigst uit t
Page 53 and 54: 6. Bloedvaten en druk Bloedvaten he
Page 55 and 56: Vraag 6-2. Plastic zak vs. ballon A
Page 57 and 58: Vraag 6-5. Mean Arterial Pressure a
Page 59: Hoofdstuk 6 Slotvraag Bloedvaten en
Page 62 and 63: Op het oppervlak van LDL zitten nam
Page 64 and 65: De wet van Poiseuille geldt voor la
Page 66 and 67: Vraag 7-7. Het hartinfarct en de dr
Page 68 and 69:
Normaal wordt de hartkamer alleen g
Page 70 and 71:
Vraag 7-10. ‘Genezen’ infarct,
Page 72 and 73:
70 Hoofdstuk 7 Slotvraag Atheroscle
Page 75 and 76:
8. Keuzehoofdstuk: risicofactoren H
Page 77 and 78:
BMI = gewicht (kg) (lengte (m)) 2 E
Page 79:
Vroeger werd het risico op hart- en
Page 82 and 83:
Vraag 9-1. Ziek paard Een falend ha
Page 84 and 85:
Een probleem van nitraten is de zog
Page 86 and 87:
Het openen van het borstbeen geeft
Page 88 and 89:
Een mogelijke methode voor vroege o
Page 91 and 92:
Groepsopdracht: een artikel over he
Page 93 and 94:
Beroepsgroepen Beroepsgroepen waar
Page 95:
Infobronnen Tips voor het starten v
Page 99 and 100:
Bijlage I Artikel over Wiro Niessen
Page 101 and 102:
technologieën onontkoombaar is, du
Page 103 and 104:
Termenlijst NLT module “Hart en V
show all

hart en vaten leerlingenreader - CLZ vaklokalen

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?