Signalen nader bekeken. Onderzoek naar ... - Huiselijk Geweld

niets, de signalen zijn duidelijk genoeg. Wij melden aan vertrouwenspersoon, vertrouwensarts, schoolarts , IB-er, directie. We overleggen met collega's om signalen te checken enz. Dit is niet te vatten in
een protocol. Het wordt een papieren tijger. Liever een draaiboek, dat is tenminste concreet.
Wat je als leerkracht moet doen, als je het vermoeden hebt dat er binnen een gezin huiselijk geweld is.
Eerst de symtomen leren ontdekken, lln. geruststellen, hoe om te gaan i.v.m de klasgenoten, geheimhouding, instanties waar je terecht kunt, gesprekken kunnen voeren met kind en/of ouders.
stappenplan hoe te handelen als leerkracht
stappen voor begeleiding leerling stappen te ondernemen naar eventuele instanties
Procedure hoe te handelen door leerkrachten
aanpak, instanties, stappenplan
Hoe er na een melding verder gewerkt wordt.
Er moet bijvoorbeeld instaan, waar je terecht kunt. En daarnaast dat er dan ook iets mee gedaan wordt.
Hoe allert te zijn op signalen. Op welke wijze je hulpverlenende instantie moet benaderen en wie je allemaal moet inlichten. En op welke wijze je een kind/ slachtoffer kan helpen.
Verwijzing vertrouwensarts
signalen en verwijzing voor hulpverlening
Welke hulp je als leerkracht kunt geven.
bij wie een kind terecht kan als het zover blijkt tte zijn en dat de ouders , de leerkracht en de medeleerlingen er niets van te weten komen in eerste instantie.
Wat te doen? Mogelijke signalen. Wie te waarschuwen Hoe pak je dat aan (gesprek met kind)
welke weg je als docent zou moeten volgen
stappenplan naar de hulpverlenig
hoe te handelen bij het ervaren van huiselijk geweld
bij welke signalen je aan de bel moet trekken en dan ook nog bij wie. schakel snel consultatieteam in zou ik zeggen.
hoe te handelen bij vermoedens van huiselijk geweld, stappenplan
welke stappen er moeten worden ondernomen wanneer iemand binnen de school signalen opvangt omtrent huiselijk geweld
Welke stappen je moet ondernemen om tot juiste signalering en hulpverlening te komen
- Hoe verschillende lagen van de organisatie dienen te handelen en hoe, op welke wijze de verschillende lagen van de schoolorganisatie van elkaars handelen op de hoogte zijn.
-wanneer er een vermoeden is van huislijkgeweld moet dit gemeld worden bij een vertrouwenscommissie van waaruit (eventueel) verdere stappen ondernomen kunnen worden.
hoe kun je nader onderzoek doen? bij wie kun je terecht? naar wie moet je doorverwijzen? hoe stel je je op naar ouders, kinderen? Stap voor stap hoe je moet handelen en vooral hoe je het kind het beste
kunt opvangen, beschermen.
stappen die ondernomen moeten worden als het gesignaleerd word, protocol met instantiegegevens
Een stappenplan, hoe te handelen in geval van vermoedens.
Hoe je signalen opvangt en wat te doen als je signalen opvangt.
????????????
Hoe te handelen bij vermoedens van
Hoe te handelen na signalering en een duidelijke omschrijving van wat signalen kunnen zijn.
Met wie en door wie erover gesproken kanworden zonder dat er nadelige consequenties aan verbonden kunnen zijn.
Stappenplan en hoe te signaleren.
Wat een school, of onze maatschappelijkwerkster kan of mag doen als er signalen zijn van kinderen zelf of van leerkrachten. Wat zijn onze rechten en plichten. Daarnaast moet ook voor kinderen duidelijk