Organisatie van de revisorenkantoren - IBR
Organisatie van de revisorenkantoren - IBR
Organisatie van de revisorenkantoren - IBR
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
- <strong>de</strong>ze documentatie een werkoutil1age blijft dat te gelegener<br />
tijd ter hand wordt genomen ;<br />
- al1e wijzigingen gekend en opgevolgd wor<strong>de</strong>n ;<br />
De vennoten, <strong>de</strong> bedrijfsrevisoren en <strong>de</strong> vaktechnische staf in<br />
het algemeen, moeten op <strong>de</strong> hoogte blijven <strong>van</strong> <strong>de</strong> meest recente<br />
ontwikkelingen op professioneel vlak.<br />
Het kantoor zal, om dit te bereiken, zorg dragen voor :<br />
- het verzorgen en bijhou<strong>de</strong>n <strong>van</strong> een goe<strong>de</strong> en efficiente<br />
documentatie op het eigen vakniveau in binnen- en buitenland,<br />
alsme<strong>de</strong> op aangrenzen<strong>de</strong> vakgebie<strong>de</strong>n ;<br />
- het instel1en <strong>van</strong> een vaktechnische com missie die adv iseert<br />
bij bijzon<strong>de</strong>re problemen en tevens gemeenschappelijke standpunten<br />
<strong>van</strong> het kantoor uitwerkt ;<br />
- <strong>de</strong> organisatie <strong>van</strong> een goed functioneren<strong>de</strong> bibliotheek met<br />
vakliteratuur ;<br />
Dit al1es zal best bereikt wor<strong>de</strong>n door<br />
- interne lessen of training ;<br />
aanwakkeren <strong>van</strong> het volgen <strong>van</strong> seminaries, vakopleidingen<br />
e.a. ;<br />
- aanmoediging <strong>van</strong> vaktechnische literatuur, inzon<strong>de</strong>rheid betreffen<strong>de</strong><br />
administratieve organisatie en accountantscontrole<br />
;<br />
- het bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> een veelzijdige ervaring in <strong>de</strong> praktijk op<br />
al1e niveau's rekening hou<strong>de</strong>nd met <strong>de</strong> individuele aanleg en<br />
<strong>de</strong> mogelijkhe<strong>de</strong>n in <strong>de</strong> carriereplanning ;<br />
- het periodiek ter beschikking steUen <strong>van</strong> informatie met<br />
betrekking tot <strong>de</strong> nieuwe ontwikkelingen <strong>van</strong> het beroep, <strong>van</strong><br />
<strong>de</strong> diverse vakgebie<strong>de</strong>n en <strong>van</strong> <strong>de</strong> wetgeving.<br />
3.3. Het vastleggen <strong>van</strong> criteria inzake <strong>de</strong> kwalitatieve beoor<strong>de</strong>ling <strong>van</strong><br />
<strong>de</strong> vaktechnische staf<br />
Waarbij wor<strong>de</strong>n in overweging genomen, <strong>de</strong> talrijke kwalitatieve<br />
vereisten, zoals daar zijn :<br />
• <strong>de</strong> vaktechnische kennis ;<br />
het analytisch dankvermogen<br />
• <strong>de</strong> beoor<strong>de</strong>lingscapaciteiten ;<br />
<strong>de</strong> communicatieve eigenschappen ;<br />
<strong>de</strong> bekwaamheid inzake het geven <strong>van</strong> trammg en <strong>van</strong> leiding ;<br />
• <strong>de</strong> aangepaste eigenschappen in <strong>de</strong> betrekkingen met clienten ;<br />
• <strong>de</strong> persoonlijke motiva tie.<br />
De vaktechnische staf moet in dat aUes nauw en persoonlijk<br />
betrokken wor<strong>de</strong>n. De betrokkenen moeten op <strong>de</strong> hoogte gebracht<br />
wor<strong>de</strong>n <strong>van</strong> hun zwakten en sterkten, <strong>van</strong> hun rele<strong>van</strong>te vaardighe<strong>de</strong>n<br />
en hun hoedanighe<strong>de</strong>n. Zij dienen te weten wat <strong>de</strong> mogelijkhe-<br />
26