INHOUDSTAFEL - DPB Brugge

praktijk
45/09/030/A
Een spiegel voor je team
Krijg zicht op kwaliteiten en werkpunten
Leen Broekaert 26
45/09/031/A
Niets permanenter dan verandering?
Begeleiden van veranderingen in
Hugo Verstraeten 27
organisaties
45/09/032/A
Conflicthantering in teams ...
Wanneer de samenhang zoek is en de Koen Mattheeuws 27
energie wegsijpelt
45/09/033/A Schoolmanagement: een modulair aanbod Ann Baeyens 28
45/09/034/A
De directeur als coach en evaluator. Een
onmogelijke opdracht?
Jan Verschaeve 28
45/09/035/A Draaiboek voor een HRM-beleid Johan De Langhe 29
45/09/036/A
Kernkwaliteiten
Ga in je uitdaging staan en leer omgaan Koen Mattheeuws 29
met je valkuilen en allergieën
45/09/037/A
MBTI: Myers-Briggs Type Indicator
Een taal om op een open manier over
ieders eigenheid in de groep te kunnen
Leen Broekaert 30
praten
45/09/038/A
Ken jezelf: laat jezelf en anderen beter tot
hun recht komen
Philip Brinckman 30
(LEER)BEGELEIDING
Visie
45/09/039/A
De zorgzame leerkracht en de
'doordeweekse' zorg
Pieter Van Biervliet 33
45/09/040/A
De zelfontplooiing uitgedaagd:
over jongeren en waarden
Noël Selis 33
Motiveren en coachen
45/09/041/A Motiveren van leerlingen: hoe? Ann Baeyens 34
45/09/042/A Leerlingen motiveren Hilde Leonard 34
45/09/043/A
Leerlingen motiveren en gemotiveerd
houden
Luc Vande Walle 35
45/09/044/A
Motiveren van leerlingen vanuit
Neurolinguïstisch Programmeren (NLP) - Caroline Keirsebilck 35
basis
45/09/045/A
Motiveren van leerlingen vanuit
Neurolinguïstisch Programmeren (NLP) - Caroline Keirsebilck 36
uitbreiding
45/09/046/A Coaching? Ja, natuurlijk! Jan Gilté 36
45/09/047/A Klasmanagement Steven Vlieghe 37
45/09/048/A
Preventie en aanpak van uitstelgedrag: een
Jean-Pierre Andries
kwestie van zelfstandig leren leren?
37
45/09/049/A
Tieneryoga. Op zoek naar evenwicht. Vanessa
Lekker in je vel, helder in je hoofd!
Demeulemeester
38
Leren leren
Motiverende leerbegeleiding: de kern van
45/09/050/A de zaak (Leercompetentie helpen
Marcella Deneve 38
ontwikkelen)
45/09/051/A
Aandachtsbevorderende didactiek en
leerstijlen
Marcella Deneve 39
45/09/052/A Plannen en uitvoeren Marcella Deneve 39
45/09/053/A Goed brein- en geheugengebruik Marcella Deneve 40
45/09/054/A
Motiverende leerbegeleiding: theorie en
praktijk
Marcella Deneve 40
45/09/055/A
Wie zit daar in het diepst van mijn
gedachten?
Jan Gilté 41
Vakdidactiek en werkvormen
45/09/056/A
Binnenklasdifferentiatie:
positief omgaan met verschillen tussen
Filip Dehaene 41
10