INHOUDSTAFEL - DPB Brugge

More documents

Recommendations

Info

45/09/086/A Hoe omgaan met leerlingen die zich moeilijk gedragen? Jan Verschaeve 58 45/09/087/A Oplossingsgericht omgaan met Hendrik gedragsproblemen in de klas Despiegelaere 59 45/09/088/A Ombuigen van storende klasdynamieken Hilde Leonard 59 45/09/089/A Gedragsbeïnvloeding kan onder meer via 'straffen en belonen' Dirk Devriendt 60 45/09/090/A Opvoeden: bevestigen² en begrenzen Philip Brinckman 60 45/09/091/A Herstelgericht groepsoverleg Geloven in de groeikansen van je Maria Beerten 61 leerlingen 45/09/092/A Peer Mediation: van conflict tot kans. Een kennismaking met conflictbemiddeling Koen Mattheeuws 61 binnen het onderwijs 45/09/093/A Weerbaar en veilig op de digitale snelweg Fernand Mesdom 62 45/09/094/A Cyberpesten of pesten in een modern kleedje ... Marianne Bogaert 62 45/09/095/A Pesten in een modern jasje... Nel Broothaerts 63 Emoties 45/09/096/A Pesten op school: een model voor een integrale aanpak Hilde Leonard 63 45/09/097/A Leerlingen helpen opkomen voor zichzelf Hilde Leonard 64 45/09/098/A Faalangst bij leerlingen Jean-Pierre Andries 64 45/09/099/A Helpen bij ziekte en lijden Manu Keirse 65 45/09/100/A Omgaan met verdriet en verlies Manu Keirse 65 46/09/101/A Kinderen en jongeren in scheidingssituaties Nadine Callens en nieuw samengestelde gezinnen 66 45/09/102/A Emotie en intelligentie: een sleutel naar succes Hendrik Gaublomme 66 45/09/103/A Relationele en seksuele vorming in het secundair onderwijs: werken met jongeren Sensoa Vorming 67 rond seksualiteit en relaties Veiligheid en gezondheid 45/09/104/A Werken aan een gezondheidsbeleid op school: een kennismaking Olaf Moens 67 45/09/105/A Werken aan een gezondheidsbeleid op school: training Olaf Moens 68 45/09/106/A Wegwijzer voor gezondheidsprojecten in de Olaf Moens school 68 Gezonde voeding en voldoende beweging 45/09/107/A op school. Ruth Costers 69 Een beleidsmatige aanpak 45/09/108/A Als de rook uit je school is verdwenen: werken aan een effectieve tabakspreventie Olaf Moens 69 op school 45/09/109/A EHBO op school: omgaan met crisissituaties Frank Vandewiere 70 45/09/110/A Omgaan met druggebruik op school Tine Huyghebaert 70 45/09/111/A Praten over drugs in de klas Tine Huyghebaert 71 45/09/131/A Stapstenen voor een efficiënte aanpak van crisissituaties Mark Mortier 71 Extra zorg 45/09/112/A Hoogbegaafde jongeren op school: mogelijkheden en moeilijkheden Carl D'hondt 72 45/09/113/A Een normaalbegaafde jongere met stoornis binnen het autismespectrum: hoe ermee Kathleen Deweerdt 73 omgaan in en buiten de klas 45/09/114/A Omgaan met ADHD Marc Derudder (concentratie- en werkhoudingsproblemen) 73 45/09/115/A Dove leerlingen in het ‘horend’ onderwijs Fevlado – Diversus vzw 74 12
45/09/116/A Een leerling in zwanger Ilke Bautmans 74 45/09/117/A Zelfverwonding bij jongeren Nadine Callens Hoe kunnen we er op school mee omgaan? 75 Zelfzorg 45/09/118/A Werken aan zelfvertrouwen Caroline Keirsebilck, Krista Viaene 75 45/09/119/A Lesgeven met een glimlach: twee spiertjes maken een hemelsbreed verschil Lieven Ostyn 76 45/09/120/A Burn-out en demotivatie verhelpen Manu Keirse 76 45/09/121/A Timemanagement en het verhogen van je persoonlijke effectiviteit Johan De Langhe 77 45/09/122/A Stem je stem! Handleiding voor een efficiënt stemgebruik bij leraren en Dirk Vanneste 77 docenten 45/09/123/A Stemklachten? Je had het kunnen weten! Monique De Visschere 78 45/09/124/A Zuurstof tussen de leerstof. Zelfzorg: bewust leren omgaan met je Monique Wittevrouw 78 lichaam (eutonie) Lichamelijke klachten bij 45/09/125/A kantoorwerkzaamheden: hoe kan ik de pijn Robby Vandevyvere verzachten/voorkomen? - 79 Kantoorergonomie in praktijk! 45/09/126/A Leer (leerling)-kracht: empowerment in het Griet Vanhooren onderwijs 79 45/09/127/A Omgaan met stress: een kennismaking met Mindfulness Luc Rombaut 80 45/09/128/A De invloed van woede op je gezondheid Lieven Ostyn 80 45/09/129/A Mind-wellness Hendrik Gaublomme 81 45/09/130/A Tai Ji Quan - Evenwicht voor geest en lichaam Sandrine Weckx 81 13
Page 1: INHOUDSTAFEL Contactgegevens.......
Page 4 and 5: PRAKTISCHE AFSPRAKEN 1 Inschrijven
Page 7: VAKOVERSTIJGENDE NASCHOLINGEN 1. Ov
Page 10 and 11: praktijk 45/09/030/A Een spiegel vo
Page 15 and 16: VAKOVERSTIJGEND Infosessie Postgrad
Page 17 and 18: VAKOVERSTIJGEND Meesterlijke middel
Page 19 and 20: VAKOVERSTIJGEND Katharen en andere
Page 21 and 22: VAKOVERSTIJGEND De fundamenten van
Page 23 and 24: VAKOVERSTIJGEND Een draaiboek voor
Page 25 and 26: VAKOVERSTIJGEND Vergadertechnieken:
Page 27 and 28: VAKOVERSTIJGEND Niets permanenter d
Page 29 and 30: VAKOVERSTIJGEND Timemanagement en h
Page 31 and 32: VAKOVERSTIJGEND Werken aan zelfvert
Page 33: VAKGERICHTE NASCHOLINGEN AARDRIJKSK
Page 36 and 37: CHEMIE Oplossingen en verdunningen
Page 38 and 39: ENGELS ICT-dag voor moderne vreemde
Page 40 and 41: FRANS ICT-dag voor moderne vreemde
Page 42 and 43: FYSICA Fundamentele wisselwerkingen
Page 44 and 45: INFORMATICA Joomla INFORMATICA Foto
Page 46 and 47: INFORMATICA Bewegende beelden in de
Page 48 and 49: MUZIKALE OPVOEDING ICT-mogelijkhede
Page 50 and 51: VOEDING Voedingstechnologie als sma
Page 52 and 53: WISKUNDE Financiële algebra met de
Page 54: WISKUNDE Dag van wiskunde - eerste

INHOUDSTAFEL - DPB Brugge

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?