5 Werken aan opbrengsten - VO-raad

Hogere exameneisenVanaf het schooljaar 2011/2012 worden de exameneisen geleidelijk opgevoerd. Dit kanconsequenties hebben voor het aantal leerlingen dat een diploma behaalt, waarmee hetbovenbouwrendement beïnvloed kan worden. Het gaat de komende jaren om de volgendeaanvullingen op de bestaande de slaag/zakregeling:• Vanaf schooljaar 2011/2012 geldt voor alle schoolsoorten dat kandidaten gemiddeldeen voldoende (5,5) moeten halen voor alle vakken van het centraal examen.Daarnaast geldt voor vmbo-leerlingen in de basisberoepsgerichte leerweg dat hetschoolexamen net zo zwaar meetelt als het centraal examen. De regel dat hetschoolexamen twee keer meetelt is hiermee vervallen.• Vanaf schooljaar 2012/2013 geldt voor havo- en vwo-leerlingen dat zij niet meer danéén onvoldoende (ten minste een 5) voor de eindcijfers van de vakken Nederlands,Engels en wiskunde mogen hebben.• In 2013/2014 wordt de rekentoets ingevoerd. De meest recente informatie betreffendede consequenties voor de uitslagregel is te vinden via www.vo-raad.nl/dossiers/taal-enrekenen.Berekening:Het bovenbouwrendement is het percentage leerlingen dat vanaf leerjaar 3 onvertraagddoorstroomt tot het eindexamen en dit behaalt. De inspectie berekent vervolgens hetgemiddelde over drie jaar en hanteert daarbij een correctie op basis van drie leerlingenkenmerken:• het percentage leerlingen dat in een armoedeprobleem-cumulatie-gebied (apcg) woont• het percentage leerlingen met een lwoo-indicatie• het percentage leerlingen dat van een andere school komt en instroomt in leerjaar 3Door deze correctie beoogt de inspectie de prestaties van een school zo zuiver mogelijkin beeld te brengen. Bovendien zijn de correctiefactoren bedoeld als erkenning van hetfeit dat bepaalde groepen leerlingen het slechter doen. De correctie heeft een dempendewaarde.Werken aan opbrengsten 35