12.07.2015 Views

Authentieke versie downloaden (pdf) - Officiële bekendmakingen

Authentieke versie downloaden (pdf) - Officiële bekendmakingen

Authentieke versie downloaden (pdf) - Officiële bekendmakingen

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

36De methoden geven lang niet allemaal aanleiding tot computergebruik. De methodeSCOOP wordt gebruikt in de bovenbouw voor Natuurkunde. Een goede methode vindtde leraar, maar er zijn nauwelijks verwijzigingen naar computergebruik. Dat moet jezelf inpassen met leerlingen. “Ik vind dat leuk.”, zegt François, die zelf ook al jaren deict-coördinator is: “Maar wat moet je nu doen in de bovenbouw havo 4? De contacttijdis gehalveerd, de stof is nagenoeg gelijk gebleven en onderzoek doen, reëel, gesimuleerdof virtueel, kost veel tijd.”“Wij stimuleren de leerlingen om de computer te gebruiken bij de verslaglegging;ze krijgen hogere cijfers voor handelingsdelen met een goed verzorgd verslag inWord en met computerbewerkingen als grafieken en tabellen.”Een profielwerkstukHamza el Aidi en Maarten Hop vertellen. Het profielwerkstuk ‘De valhoek’ kwam inoverleg met de leraar tot stand. De vraag was in hoeverre massa en hoek van invloedzijn op de afstand die een weggeschoten tennisbal aflegt. Met behulp van een digitalecamera legden zij de verschillende experimenten (hellingshoeken) vast om vervolgensmet software thuis (windows XP en photo de luxe) de verschillende metingen enberekeningen te doen. In Excel en Word werd vervolgens met grafieken, tabellen enfoto’s een verslag gemaakt. Via de sites van de technische universiteiten van Delften Eindhoven kwamen de leerlingen op het spoor van werkstukken van studenten diesoortgelijke proeven hadden gedaan. Maar, zeiden de leerlingen, je moet wel zelf jeproeven doen. Dat is leuk en je begrijpt er dan iets van. Coach 5 zou hier de praktijkniet goed kunnen simuleren. “Je moet de bal zien en voelen.”De valhoek volgens… AristotelesDe valhoek volgens… Hamza en MaartenEigenlijk is de computer volgens Hamza en Maarten niet echt nodig. Hogere examenresultatenhoef je zo niet te verwachten. Alles zou ook met een camera (foto, video) ende rekenmachine gedaan kunnen worden. Mogelijk levert de computer nauwkeurigeremeetmethoden, cijfers en grafieken op. In ieder geval wordt een nette uitvoering hogergewaardeerd. Beiden weten de computer goed te gebruiken. Zij hebben in twee voorgaandeleerjaren ict-lessen gehad, waarin basisvaardigheden werden aangeleerd.En bovendien hebben zij thuis al veel ervaring met de computer opgedaan.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!