Authentieke versie downloaden (pdf) - Officiële bekendmakingen

Natuurwetenschappelijke vakkenScholengroep Cambium57De school heeft ongeveer 60 toeleverende basisscholen, waarvan een deel maarmondjesmaat met ict aan de slag is. Daarom worden elk jaar zo’n 300 leerlingen uitgroep 8 uitgenodigd om met de school en ict kennis te komen maken. Hiervoor is eenspeciale ‘Workshop Informatiekunde voor groep 8 van de basisschool’ ontworpen.Tijdens ons bezoek aan de vestiging Courtine was een groep 8 aan het werk. Het iseen marketinginstrument, maar ook een eerste voorbereiding van nieuwe leerlingenop de manier waarop Cambium steeds meer denkt te gaan werken. Het plan is in detoekomst basisscholen te gaan helpen met drie systeembeheerders. De financieringzou deels uit bijdragen van die scholen moeten komen, deels betaald moeten wordenuit het ‘marketingbudget’ van het Cambium.Opvallend is dat de schoolleiding van mening is dat geld op dit moment voor vo-scholengeen belemmering vormt, mits de beschikbare budgetten structureel zijn. Voor goedetoepassingen van ict is vooral tijd nodig, tijd voor leraren en tijd om zaken uit te proberen.Er is nog geen door alle docenten gedeeld brede visie op ict. Volgens sommigen is dateen belemmering, volgens anderen is het een voordeel als er ruimte blijft voor verschillenper vak. In elk geval komen, nu men een aantal jaren ervaring heeft opgedaan,de werkelijke vragen duidelijker aan de orde: wat willen we met ons onderwijs en welkemogelijkheden zijn er om daarbij ict in te zetten? De faciliteiten zijn er nu, de slag naarhet onderwijs is de uitdaging van dit moment.Omdat de beide locaties tot nu toe hun eigen weg gaan, worden ze in dit portret naastelkaar getoond.6.2.1 Locatie CourtineIn de Courtine zijn de schooltypes atheneum (met Latijn), havo en de theoretischeleerweg van het vmbo gevestigd. De locatie is gehuisvest in een modern gebouw.Er werken ongeveer 1.100 leerlingen in de leeftijd van 12 tot 18 jaar onder begeleidingvan zo’n 80 docenten en een onderwijsondersteunend team van tien personen.De locatie wordt geleid door een locatiedirecteur en twee conrectoren. Veel docentenhebben naast hun werk als leraar taken op zich genomen. Vijf docenten zijn coördinatorvan een afdeling, er zijn ongeveer 35 mentoren, drie decanen, één counselor, een ictcoördinator,een kunstcoördinator, een remedial teacher en tal van mensen met eenaparte taak die geen officiële titel heeft.De inrichting van het gebouw is ruim en modern, met efficiënt ingerichte lokalen, eengrote aula die ook wordt gebruikt als theater- of feestzaal, een prachtige mediatheeken goed ingerichte studiehallen met werkplekken en multimedia-apparatuur voor deleerlingen. De school richt zich op leerlingen met een theoretische leerstijl, die het leukvinden om te leren en die er geen probleem mee hebben om ook op hun theoretischekunnen aangesproken te worden.